映象教育

副校长王玉红向领导们汇报成果

　　为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育、落实立德树人的根本任务。惠济区艺术小学力求通过评价改革推动课堂转变，拓宽学生发展路径，提高学生综合素养。12月10日上午，惠济区教研室主任张秋红、副主任程红霞、小学部主任任丽霞及各学科教研员到惠济区艺术小学进行学业质量评价调研。

　　本次调研工作主要通过查看过程性资料和学科抽样调查来进行。张主任对各学科的创新性及探究性作业，如语文读写绘，古诗配画，英语图文并茂的思维导图，数学、科学实践性作业给于充分肯定。程主任指出教师在平时教学中应依据课标，扎实基于标准的教学设计，将学业质量评价落到落到实处。

各组教研员现场情况

　　学科抽样调查中，语文测评主要通过拼音识字、阅读、口语交际来考查学生平时学习情况;数学通过图形位置的认识及测量考查学生操作能力;英语考查了演唱、对话、口语交际能力;音乐以背唱、欣赏、创编的方式进行考查;美术考查了学生的绘画和表达能力;道德与法治和科学则依据课程内容，对学生综合素养能力进行了解。

　　学业质量评价对孩子的未来发展起了奠定基础的作用，在以后的发展中，惠济区艺术小学将继续努力，坚定不移地推进学业质量评价，立足课堂，依据课程标准，持续引导和推进教师积极开展课堂教学研究，促进学生健康发展，实现教师和学生幸福成长。(王鹏君 肖仪彬)