“《大林寺桃》白居易(唐)，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来......”2月23日一大早，上四年级的刘若仪同学家里照常响起了琅琅的读书声。
今年寒假受新冠肺炎疫情影响，学校都延迟来开学，坚持每日阅读成为了她所在学校郑州经开区实验小学学子丰富多姿居家学习生活的一部分，孩子们在家里根据学校推荐书目结合自身兴趣，坚持每日阅读、亲子共读，特殊时期，坚持居家书香，浸润美好心灵。
“孩子每天都会在固定的时间按时阅读，我们会帮孩子拍下视频，发到班级群，班主任老师和群里这方面专业的家长也会参与进来，共同对孩子们的阅读进行点评和鼓励。疫情期间孩子也始终坚持阅读，一段时间下来，孩子不仅积累了阅读量，平时的作文能力，语言思维、表达能力等到了很好的锻炼!”四一班学生陈弈芯的家长对学校倡导学生坚持阅读的做法表示支持与赞赏。
据了解，郑州经开区实验小学坚持实施乐品读书涵养提升工程，丰厚师生的文化底色。每天阅读半小时、每周阅读一本书，已成为实小学子的一种习惯。学校积极营造幸福和谐的校园读书氛围，除了常规的每日一诵、日有所读、师生共读、亲子共读外，每年都设定了固定月份的读书节，开展丰富的读书、分享活动，学生在阅读、分享、演绎的过程中，以书为伴，立志成才。(宋保华)
文章关键词：以书为伴 疫情
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