映象教育

　　3月22日上午，郑州市第二高级中学举行了复课疫情防控工作演练，至此，学校已经扎实完成了疫情防控工作的“五大步”，为学生复学作了充分的准备。

　　停课不停学，为圆满完成学期学习任务奠定基础

　　按照《郑州市第二高级中学“停课不停学”教育教学工作实施方案》，学校“停课不停学”教育教学工作有序、高效进行。一个多月以来，教师们利用钉钉在网上辅导学生学习，学习形式多种多样，直播课堂、录播视频、播放PPT，对学生进行疫情防控知识教育、生命健康教育，对学生的寒假作业进行辅导;组织学生自主学习，在线答疑;对学生寒假作业进行展示点评，群内与学生、家长及时沟通。高三年级通过电话家访的形式，密切家校联系，指导学生做好健康防护和时间安排，为学生的学习、生活及心理等全方位保驾护航;编制各学科居家备考建议发送给学生，让学生在居家备考过程少一点焦虑，多一点从容。

　　除钉钉直播课堂外，学校还为学生提供了学校自主研发的郑州二中教育联盟在线学习平台，为疫情期间的师生架起了“空中课堂”。在线学习平台的栏目主要有：视频资源、在线直播、在线作业等。全方位、多角度采集学生的学习行为和结果数据，实现数据的汇聚，支持实时学习反馈，帮助教师随时调整教学，为过程性评价提供依据。疫情期间，学校信息&创客中心还向老师们推荐了在线教学APP，比如umu、wps、晓黑板、微课制作、CCTALK等，并编写了使用说明推送给老师，高质量地保证了“停课不停学”的有效运行。

　　疫情当教材，让学生在灾难和困苦中思考成长

　　在做好停课不停学教育教学工作的同时，学校和全体老师还把疫情当教材，让学生思想上得到提升，情感上得到升华。学校通过微信公众号、三级微信群、校讯通等多种途径和形式，整理发布了有关疫情防控、思想引领及心理疏导等方面的信息50余条。在学生中间开展了“纸短情长，我们与你们同在”主题活动，活动包括书写“一封感谢信”“一份倡议书”。各个班级召开主题班会，就疫情防控工作那些展现中国精神、中国力量的人和事，组织学生学习讨论。除此以外，政治、语文和历史等人文学科还把疫情与学科教学相融合，让学生在创作诗歌、编写对联等活动中自主接受爱国主义教育、感恩教育等。

　　筹措物资，为复学疫情防控做好充足的物资准备

　　学校认真制定并完善各项应急预案和规章制度，积极准备疫情防控所需应急物资。目前已购置配备红外热成像体温检测系统、简易热成像测温仪、一次性医用口罩、84消毒液、含氯泡腾片、额温枪等在内的26类疫情防控物资，完全符合相关标准和要求，为师生的生命安全和健康安全增加了物质保障。学校成立防控物资管理小组，由专人进行入库、出库管理，确保所有疫情防控物资用到实处，物有所值。

　　接受检查，在检查指导中完善疫情防控各项工作

　　各级政府都是十分重视学校疫情防控工作。近期，学校先后接受了二七区区委、区政府领导，市卫生防治技术指导第四督导组，市教育局疫情安全工作检查组的检查、督导。3月20日下午，市教育局党组书记、局长王中立到郑州市第二高级中学调研疫情防控情况。领导和专家都对学校疫情防控工作进行了认真、细致的检查指导，学校也按照他们的意见和建议进行了及时的整改和完善，进一步把疫情防控工作做实、做细、做规范，尽最大努力为复学后的师生提供更安全、更安心的学习生活环境。

　　实战演练，切实提升教师疫情防控工作处置能力

　　3月22日进行的演练中，演练人员分为A、B两个组分别模拟了学生“入校”“进教学楼”“进教室”“课堂应急处理和用餐安排”“进宿舍”五个流程。在学生入校、入教室的场景中，均模拟了对发热学生的处理场景。在模拟间隙，高三复学工作专班人员分别就教师注意事项、学生课间午休注意事项、学生如厕管理及接开水管理等方面进行了细致的培训。每一项培训内容都极尽细致，对师生的复学生活进行了360度无死角的考虑和设计。

　　在疫情期间，疫情防控工作没有终点，保卫师生的生命健康工作没有尽头，郑州市第二高级中学一直在路上，也一直在努力。(张柱 陈虹羽)