疫情当前，开学延期，按照上级“停课不停学”的工作要求，上街区新建小学樊保霞老师在所执教的班级内坚持开展一直进行的“每日一题”教学活动，给孩子们创造展示自我、提升自我、互相学习的平台。
她对小学数学教材进行了深入研究，结合小学生的认知能力，设计了同步于教材进度的“每日一题”教学内容和教学计划，每天精心设计题目并发送给学生，并逐一进行点评和指导，学生在做题的过程中思路和方法越来越灵活。
无论是在学校期间，还是周末、假期，她们的“每日一题”活动从未间断，通过一年多的坚持和努力，许多孩子已经具备了独立思考和活学活用能力，并且对数学学习的兴趣十分浓厚。有越来越多的孩子当起了“小老师”，通过录制视频的方式，有理有据地给同学们讲解。
兴趣是最好的老师，一年多来，孩子们把这些题目积累起来，写了满满的一本又一本，每本都记载着孩子们的汗水和坚持，这不仅仅是知识的积累，更是孩子们成长的见证。(楚智强 张丹丹)
文章关键词：每日一题 上街区新建小学 教师 樊保霞
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