“老师快看，这是我的投石机!”“还有我的!还有我的!”孩子们在班级群里兴奋地说道。
为了培养学生的科学精神和实践创新素养，促进学生的全面发展，4月10日，郑州市管城区十八里河中心小学科学教师周洁指导学生们积极动手，开展了一个基于STEAM理念的科学小制作——《制作简易投石机》。
课堂上，同学们按照老师的要求，准备了8根竹筷、16根橡皮筋、和塑料瓶盖等材料。周洁老师首先向大家讲解了竹筷投石机的制作方法，引导学生通过实践操作了解投石机的原理和结构，思考各个结构在投石机中的作用。随后，学生们开始动手制作，制作完成后，周洁老师又鼓励学生对投石机进行改进和拓展，将自己的制作成果呈现在科普单上并讲解给其他小伙伴们听。一节课在孩子们的欢声笑语中很快就过去了，孩子们不仅学习了知识、而且还充分发散了思维，锻炼了动手能力。
“兴趣是最好的老师、是一种无形的动力。能否调动学生的学习兴趣，关系到教学的成功与否，学生对学习产生兴趣，才会乐意去学，才会去积极思考，才会受教育于轻松愉快之中。”该校校长王凤香说。
据了解，在停课不停学期间，十八里河中心小学科学老师精心打造了自主课堂——“科之妙”特色课程，旨在张扬学生个性，培养他们的科学创新精神，促进学生的全面发展。(楚智强)
文章关键词：投石机 管城区十八里河 科学课
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