“教师从刚开始的有一点紧张,甚至有一些抱怨,慢慢变得比较兴奋,比较从容。”今天(5月14日)下午,教育部召开新闻发布会。对于疫情期间,高校教师在线教学的“转型”,教育部高教司司长吴岩这样评价道。据悉,截至5月8日,全国1454所高校开展在线教学,103万高校教师线上“出道”。
疫情期间,“云课堂”中不乏高校教师的身影,教师们各显其能,在网上“献计”。据吴岩介绍,截至5月8日,高校云课堂合计上线1226万门次课程,开设课程覆盖本科理、工、农、医、经、管、法、文、史、哲、艺、教全部12个学科门类。参加在线学习的大学生共计1775万人,合计23亿人次。在线教学的“倒逼”,让高校教师实现“转型”,教师的教学信息化素养空前提高,有很多老师对成为网红教师感到非常自豪和骄傲。而学生学习的自主性和师生的互动性满意度之高,甚至超过了面对面的传统课堂教学。
在线教育不仅“门里红”,更“红出门”去,为国际在线教育贡献力量。吴岩介绍,疫情期间,高等教育出版社“爱课程”和清华大学“学堂在线”是首批入选的国际平台。其中,爱课程平台(iCourse)依托最顶尖的技术实力,汇聚了中国的名师、名校、金课。学堂在线平台则是依托最顶尖的教育资源,综合了国内外大学最好的课程,在重点挖掘来自国内高校优质课程的基础上,特别注重引进全球性、区域性顶尖高校的优质资源。(记者 刘佳)
据教育部网站5月12日消息,教育部召开新闻发布会介绍各地开学复课及校园疫情防控、高校考试招生及毕业生就业等工作进展情况。
昨天,国务院联防联控机制新闻发布会上,农业农村部有关负责人透露。
据教育部网站消息,5月13日,教育部党组书记、部长、部应对疫情工作领导小组组长陈宝生主持召开部应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议,强调要持续深入贯彻落实党中央决策部署,坚持科学精准防控疫情,努力推动大中小学全学段全面复学复课,加快恢复正常教育教学秩序。
随着国内疫情的有效控制,截至5月11日,全国大中小学及幼儿园复学学生人数已达1.07亿,近四成。重返校园后,师生如何实现在线教学和线下课堂的有效衔接?
记者了解到,国家中小学网络云平台自2月17日上线后,截至5月11日,平台浏览次数达20.73亿,访问人次达17.11亿。下一步,教育部将进一步完善线上教育教学资源保障体系和运行机制,加快推进线上优质教育资源建设与共享。
疫情当前,线上培训机构被叫停。但2020年高考将至,复读生何去何从?在今天的教育部新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚首次对此回复。
舍小家,为大家,主动创造条件回岗工作。曹潇霞家在正阳,工作在新蔡,她平时很少回家。1月24日正在家里的曹潇霞接到单位的通知后,积极响应,在做好自身防护的前提下,积极投入到工作岗位。
郑州慈善总会党支部面向总会机关全体共产党员发起防控新冠肺炎疫情捐款活动,激发抗击防控新冠肺炎的信心和斗志,确保取得防控新冠肺炎的决定性胜利。
6月23日,浙江大学本科生招生处处长在接受媒体采访时表示,全省前100名考生报考浙大,将会获得50万元对外交流教学金,含20万元新生奖学金;全省前300名考生报考浙大,将获得20万元额度的对外交流奖学金。
随着国内疫情防控形势基本稳定,多地中小学已经有条件地按下了“重启”键,部分低风险地区高校也紧锣密鼓地进行着复学复课各项准备。除按照国家卫健委、教育部有关通知要求,完成好制定预案、消杀灭菌、储备物资、培训演练等落实防控要求的各项“规定科目”外,不少高校想学生所想,还推出一系列充满暖意的“自选动作”。