映象教育

　　5月14日，教育部召开的介绍疫情期间大中小学在线教育情况发布会上，教育部高等教育司司长吴岩透露，复学之后，在线教学将从“新鲜感”走向“新常态”。

　　吴岩表示，“新常态”要求，把“战时”措施转化为平时机制。教师的教、学生的学、学校的管、教育的形态等方面的变化，有些可以从“战时”平移到平时机制里，有的不能简单平移，需要一些改造变化。

　　吴岩解释称，第一种叫做“物理变化”，比如学校正常开学之后，仍然可以跟课堂教学并行，甚至开展混合式教学;第二种是更深刻的“化学变化”，就是在线教学总结出的技术方法，包括内容、标准评价、范式，把这些变化进行“化学反应”以后，实现新常态。

　　据悉，教育部要求所有省市和所有学校，都要实行线上教学质量周报制度，每周进行一次评估。同时，还结合课程建设“双万计划”，打造线上金课、线下金课、混合式金课、虚拟仿真金课、社会实践金课“五大金课”。

　　“我们再也不应该也不能回到疫情前的老常态。”吴岩说。(记者 冯琪)