“秋季学期的校园疫情防控,坚决不能有丝毫麻痹和懈怠。同时,也要防止过度防控。”8月15日到10月中旬,各地的中小学、托幼机构和高校将错时错峰、分批开学。教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰在近日召开的新闻发布会上介绍,各地各校将全面恢复正常教学秩序,努力做到安全开学、正常开学、全面开学。
王登峰表示,今年秋季学期处于常态化疫情防控下的特殊时期,要严格落实防控措施,但也不能因为存在风险就影响正常的教育教学秩序。一所学校突然出现疫情,是局部停课还是全面封校,都应根据疫情扩散程度和影响范围来决定。“我们希望各地因地制宜,制定和落实好疫情防控各项措施。”王登峰强调。
中小学:促进学生尽快融入集体生活
教育部基础教育司司长吕玉刚指出,新学期小学起始年级要严格按照课程标准“零起点”教学,积极探索合理设置过渡性活动课程,注重做好幼小衔接。
一些学生已经离校半年,怎么重新适应校园生活?吕玉刚表示,要特别关注学生身心健康。中小学校要有针对性地持续加强学生心理健康教育。
要上好一堂专题心理辅导课,充分利用国家和地方、学校心理健康教育专题资源,采取心理讲座、主题班会、团队活动等形式,认真开展学生心理疏导工作。开展一次全面谈心谈话,学校校长、德育干部、班主任、心理健康教师、学科教师等工作人员,要分工负责与学生开展深入谈心谈话,全面掌握学生心理健康情况和学习生活情况。还应健全一项学生心理健康报告制度,准确掌握、及时报告每名学生的心理状况,此外,学校还应组织一系列校园文化活动,引导学生开展体育锻炼,增强身体素质,加强互动交流、互相帮助,促进学生尽快融入集体学习生活。
为巩固春季学期“停课不停学”取得的成果,教育部依托教育质量高的地区、办学水平高的学校、教学水平高的教师和专业水平高的技术团队,系统开发了4000多节覆盖所有年级、各门学科的秋季学期课程资源,并组织遴选了各类优质专题教育资源,供各地免费使用,实现从疫情期间“应急方案”到“精品课程”的全面升级。
高等学校:若出现疫情要随时转变教学方式
高校秋季开学后,将有千万量级大学生的全国性跨区流动、数万大学生将在一所学校有限区域内高密度聚集以及将以全天候24小时的方式长期生活相处。
教育部高等教育司司长吴岩表示,要特别注意两个时段。一个是现在开始到10月15日,是高校学生陆续集中报道,各类人员持续汇集的高峰时段。二是今年12月中旬到明年1月中旬,由于天气转冷进入冬季等原因,有医学专家指出,这有可能是病毒再次活跃的时段。
对此,教育部已经做出全面部署,各高校也推出了具有特色的自选动作。清华大学制定了三套教学安排预案,华东政法大学分类细化了各级学生考试安排,天津大学开展多种形式的实验教学改革等。
吴岩指出,高校秋季学期的教育教学工作,要把握好以下三点:一是高校的教学模式将从上半年的线上教学为主,转变为线下教学为主、积极推进线上线下教学相结合;二是课堂理论教学、学校实验教学和校内校外的实习实训等实践教学将全面展开;三是针对可能出现一个学校突发的个案性疫情或一个地区多校发生疫情,相关高校要根据情况及时将线下教学转为线上线下教学相结合或全面转为线上教学。“各地高校要坚持一手抓安全防疫,一手抓教育教学,把在线教学的‘新鲜感’转化为中国高等教育的‘新常态’。”吴岩说。(本报记者 张盖伦)
2020年秋季开学之初,开封市理事厅街小学召开了“扬帆起航,未来可期”主题开学典礼。全体师生们欢聚在一起,共同翻开新学期崭新的第一页。
一张桌垫,一套餐具,一份盒饭,三菜一汤……新学年开学初,又出现在了二七区培育小学教室里,学生们细嚼慢咽地吃着美好午餐,
9月2日上午8点,惠济区东风路小学召开“回归本心,带着笑前行”2020—2021上学期初班主任会议,会议由大队辅导员毛燕老师主持,全体班主任参会。
金秋送爽,丹桂飘香。愉快而充实的暑假生活已经结束,又迎来一个崭新的学期。为了保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中,
随着我国新冠肺炎疫情防控向好态势的进一步巩固,我省复工复产复学有序推进,
9月2日上午,管城回族区五里堡小学(管城外国语学校小学部)举行了以“弘扬抗疫精神,争做爱国好少年”为主题的2020年秋季开学典礼。
随着本次金水区政府与荥阳政府签订教育战略合作协议,郑州八中、纬五路一小正式入驻郑西宜居健康城—恒大养生谷。
为进一步增强员工合规意识,筑牢合规从业理念,时刻做到警钟长鸣,邮储银行郑州市分行面向全行开展了警示教育活动。
为深入推进郑州市分行党风廉政建设和反腐败工作,进一步强化警示教育,引导广大党员特别是党员领导干部进一步增强纪律规矩意识和廉洁从业意识。
9月1日是郑州高新区实验中学2020年秋季开学的日子。踏着朝阳,迎着微风,走进高新区实验中学的不仅有激情满怀的八九年级学生,还有朝气蓬勃的新面孔,他们正式加入了这个充满斗志的大家庭。