党的十九届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),明确了“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求,提出“加大人力资本投入,增强职业技术教育适应性,深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才”。
来自教育部的数据显示,目前,全国职业院校一共有1.15万所,在校学生有2857万人;中职招生600万人,占高中阶段教育的41.7%;高职招生483万人,占普通本专科的52.9%;累计培养高等学历继续教育本专科毕业生5452万人,开展社区教育培训约3.2亿人次。
在服务国家战略上,全国职业学校开设了1200余个专业和10余万个专业点,基本覆盖了国民经济各个领域,每年培养1000万左右的高素质技术技能人才。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自于职业院校毕业生。在服务区域发展上,实施职业教育东西协作行动计划,累计投入帮扶资金设备超过18亿元,共建专业点683个、实训基地338个、分校(教学点)63个,共同组建职教集团(联盟)99个,就业技能培训14万余人,岗位技能提升培训16万余人,创业培训2.3万余人。在服务脱贫攻坚上,职业院校70%以上的学生都来自于农村,千万家庭通过职业教育实现了拥有第一代大学生的梦想。
教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍,“十四五”期间,我国在职业教育领域要做好制度建设三件大事:第一件事就是建立职教高考制度。目的是依托这一制度,把中等职业教育和职业专科教育、职业本科教育在内容上、培养上衔接起来,使任何职业院校的学生都可以通过职教高考制度,进入任何一个职业院校的任何专业学习。第二件事是健全普职融通制度,在课程共享、学生流动两个层面进行,促进职业教育与普通教育的资源共享和理念借鉴。第三件事是健全国家资历框架制度,规定职业教育的学生和普通教育的学生学习成果等级互换关系,进而规定在特定领域两个教育系列的学生都享有同等权利。
陈子季表示,“十四五”期间,我国还将搭建产业人才数据平台,持续深化、跟踪各行业职业人才需求的数据,及时准确地发布人才需求报告,科学引导职业院校的专业设置、招生规模和人才培养目标的定位。(陈鹏)
来自全国各地人力资源行业专家、各行业知名企业人力资源负责人齐聚一堂,共同迎来“中国高级人才管理实践大会”的隆重举办,大会现场,恰逢主办方博思人才集团25周年的庆典。超500人的会场座无虚席,一场关于企业高端人才、区域人力资源发展的深度探讨,就此展开。
近日,扶沟农商银行在总行三楼会议室举办了新员工业务技能培训班。
12月21日至22日,西平农商银行组织开展2021年新动能开门红综合营销技能提升培训会,全行各部门各条线共计400余人参加了培训会。
10月21日,西平县焦庄乡召开一体推进“不敢腐不能腐不想腐”教育大会。乡党政班子成员,包村干部,全体干部职工等70余人参加了此次会议。
近日,许昌市委党史研究室召开政治理论学习会议,开展廉政教育。
12月21日,郑州市第五十八中学在博雅报告厅召开教育教学工作会议,全体教职工参加会议,会议由学校党委书记刘斌主持。
按照高新区统一安排部署,为扎实推进领导干部进学校上讲台开展思想政治教育活动,12月24日上午,郑州高新区沟赵办事处人大工委主任边峰走进郑州市第五十八中学智美校区,给学校师生带来思想政治教育讲座。
为深入贯彻“扣好人生第一粒扣子”系列活动,构建和谐校园,树立文明新风,树立青少年榜样,12月22日下午,驻马店市第三十二小学举行了“争做新时代好少年”主题教育活动。
一年来,鹤壁市经济技术开发区紧紧围绕产业发展定位,突出企业人才服务,创新举措、扎实工作,建设起人才服务新高地。
12月23日上午,鹿邑县第九批专业技术拔尖人才表彰命名暨爱国奋斗精神专题培训会议召开。县