解决老师不敢管、不愿管、不会管学生这一突出问题的规则来了。2020年12月23日,教育部正式印发《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)。教育部政策法规司负责人指出,制定《规则》是确权、也是限权,将法律规定的学校、教师的教育权进一步细化,对法律禁止的体罚等教师不当管理行为划出红线,推动落实党和国家教育方针,促进学生全面发展。
教育惩戒是指“学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。《规则》将教育惩戒的实施范围限定在普通中小学校、中等职业学校。
《规则》明确,实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性的原则。它让应当给予教育惩戒的情形更加具体化,规定在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。不服从,指学生主观不完成其基本的学习任务,包括故意不完成教学任务要求或者不服从学校的教育、管理要求;扰乱秩序,包括扰乱课堂秩序和学校教育教学秩序,即学生的个体行为已经在一定范围产生了不良影响;行为失范,主要指吸烟、饮酒以及其他违反学生守则的行为;具有危险性,指学生实施有害自己或者他人身心健康的危险行为;侵犯权益,指学生打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的行为。
《规则》根据程度轻重将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生,包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等;较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生,包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者限制参加游览以及其他集体活动等;严重教育惩戒适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣,且必须是小学高年级、初中和高中阶段的学生,包括停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫、专门人员辅导矫治等。(记者张盖伦)
近年来,平舆县双庙乡通过提升培训效果、丰富教育形式、开展实践活动等三项措施,着力加强党员教育工作,党员队伍整体素质明显提高,先锋模范作用得到较好发挥。
教育部网站1月7日消息,教育部关于印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的通知。
近日,管城回族区南关小学四一中队开展了以“友爱校园行——手腕上的小绳子”第三期融合教育活动。
为深入贯彻落实市委市政府法治建设部署安排,持续推进人社系统依法行政,1月5日上午,荥阳市人力资源和社会保障局在六楼会议室举行了行政执法人员证件颁发暨宣誓仪式。
1月5日,西平县法治宣传教育暨村(居)法律顾问工作推进会在邮政局四楼会议室召开。
1月6日,西平县焦庄乡政府及时跟进上级会议、文件精神,召开了法治宣传教育工作会,会上就节日期间的法治宣传教育做了安排。
1月6日,西平县焦庄乡司法所和乡领导干部一起到焦庄乡各个街道上开展法治宣传活动。
1月6日上午,河南开放大学社区教育学院院长、省社区教育服务指导中心办公室主任周小川、省成人教育教研室社区办主任江月剑带队到管城就老年教育工作进行考察学习。
为强化监督保障作用,净化基层政治生态,近阶段,在基层党组织换届选举会场,郑州高新区梧桐办事处组织播放了由高新区纪检监察工委制作的“拉票贿选要不得”“借人投票”等换届纪律动漫宣传警示片,展出了由办事处制作的“‘两委’换届、这些行为沾不得”“廉洁故事”等系列展板。
为进一步提升教育系统行政服务效能,助力全市、全区优化营商环境,按照驻马店市开发区党委、管委会关于优化营商环境的统一部署,近日,驻马店开发区教育体育文化局深入开展优化营商环境大走访活动,提升服务企业满意度。