映象教育

　　童书，是少年儿童认识世界的一道光。可怕的是，有些光里夹杂着“射线”，更可怕的是，有些“射线”持续不断。

　　世界读书日来临之际，记者在走访书店时发现，一些此前被媒体曝光、专家批评的涉嫌暴力色情的儿童读物，仍然摆在书店的显眼位置。一些不知情的家长带着孩子前来购买，花了“银子”，买了糟心。

　　比如，2020年6月，多家媒体反映的一本儿童读物涉嫌“借写狼群行为来暗示色情内容”。记者走访发现，这本书仍然摆在书店的显眼位置，相关内容也没有删改。不止这一本书，记者按照网络梳理的“童书排雷书单”发现，不少书仍在售卖，其中不同程度涉及“美化自杀”“血腥暴力”“涉嫌畸形恋情”等内容。

　　有一种观点认为，童书不能“纯净得像真空”。的确，孩子没有我们想象的那样脆弱。我们在讲“王子公主”的同时也应该讲“妖怪”，让他们知道世界并非全是阳光，提前给他们打好应对人生苦难的“疫苗”。但是，童书可以展示但不要诱导。请读一下这样的句子：“它甚至迷恋上了黑桑那种带着爱欲的虐待”“在异性之间的交往中，只按快乐原则行事”。这是展示爱情还是诱导欲望?

　　有一种观点认为，童书里说的是“动物”而不是人，不要以成人的污秽投射到孩子身上。问题是，童书不是“动物世界”，不是讲述生物知识，而是传达故事情节、价值观。童书拟人化表达的本质是说人的故事，而不是动物的。少年儿童读到的也是人的感觉，只不过恰巧借用了“狼”这个名称而已。

　　作为家长，我们可以读到许多童书中的文笔之美、故事之精，以及带来的童趣。但是，考虑到读物对少年儿童世界观的塑造，一些读物可否从“儿童读物区”挪到“文学著作区”，或者删改个别细节后再上市。

　　应该看到，近年来，一些作家和出版社在媒体和家长提出质疑后，迅速对童书进行修改，再版后上市，买方卖方形成良性互动。但仍有一些失格童书“岿然不动”。业内人士直言，相关方考虑到成本问题而选择“冷处理”也是一种常态。

　　这几年童书市场火爆，各类出版社纷纷投身其中。这在促进市场繁荣的同时，也容易带来一些问题。对待问题“冷处理”，只能冷了家长的心，冷了市场的热情。

　　期待作者、出版社、监管部门、家长、孩子之间形成良性互动，让健康的童书市场为孩子的世界洒满阳光。(本报评论员王井怀、宋瑞)