本报北京9月6日电 (记者 赵婀娜)根据教育部日前印发的《中小学生校外培训材料管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》),中小学生校外培训材料不得超标超前。学科类培训材料采取校外培训机构内部审核和教育行政部门外部审核相结合的方式进行。
《管理办法》明确了材料内容编审标准。对培训材料的思想性、科学性和适宜性提出了明确要求,强调不得出现超标超前问题;列出了12条负面清单,强调要守牢政治底线,不得出现意识形态问题,确保正确育人方向。此外,完善了相关人员资质标准。培训材料编写研发人员必须政治立场坚定,全面贯彻党的教育方针,从事教育教学相关工作3年及以上,具有良好的思想品德和社会形象等;学科类人员应具备相应教师资格证书,非学科类人员应具备相关行业资质证书或专业能力证明。审核人员还应具有较高的政策理论水平和较丰富的相关教育或培训经验。
《管理办法》要求健全审核把关制度。由审批培训机构的教育行政部门负责具体的监管工作,实行线上和线下、学科类和非学科类培训材料分类管理。学科类培训材料采取校外培训机构内部审核和教育行政部门外部审核相结合的方式进行双审核。非学科类培训材料在校外培训机构内部审核基础上,由各地教育行政部门协助相应主管部门开展抽查、巡查。对培训材料出现违规情况的,督促培训机构限期整改,并按有关规定予以处理或查处。
义务教育阶段线上和线下学科类校外培训收费属于非营利性机构收费,依法实行政府指导价管理,由政府制定基准收费标准和浮动幅度。
开展党史学习教育不可能毕其功于一役。抓党史学习教育要继续保持思想上不松懈、责任上不松动、行动上不松劲,有责任有义务在进一步开展党史学习教育上走在前列、当好示范。
9月3日上午,许昌市中级人民法院举办摄影知识培训,特邀请《许昌日报》摄影部副主任牛书培来院授课。
9月4日下午,汝州市交通运输综合行政执法人员通过一个小事,彰显了结合党史学习教育深入开展我为群众办实事活动的成效。
河南省农村学校应用性教育科研课题2021年结项工作,经过初审、查重、匿名鉴定、专家评审、省教育科学研究院审核等环节,共有516项课题获准结项,现予公布。
国家资助可以保障困难学生顺利入学就读。家庭经济困难学生可向学校申请生活费补助;这些学生和其他家庭经济困难学生还可以向所在学校申请国家助学金。家庭经济困难学生还可以向所在学校申请国家助学金;
小学一年级不进行线上同步课程,可由学校统一安排阅读、活动性学习任务;小学其他年级线上同步课堂每课时不超过20分钟;初中阶段线上同步课堂每课时不超过30分钟;
为深入贯彻中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的决策部署,落实立德树人根本任务,全面加强校外培训监管,强化中小学生校外培训材料管理,教育部日前印发了《中小学生校外培训材料管理办法(试行)》。