记者4月21日从教育部获悉,为更好地发挥作业育人功能,进一步提高作业设计水平与质量,减轻中小学生过重的作业负担,日前,48册基础性作业已在国家中小学智慧教育平台上线,供广大师生免费使用。
据悉,基础性作业基于课程标准、体现核心素养导向、针对全体学生的共性要求,按照三个“注重”的原则设计——
一是注重把准作业育人功能,按照义务教育新课程方案和课程标准要求,注重长周期、合作性、实践性、探究性和跨学科作业的设计,强调通过作业应用促进学生对知识的内容理解、方法掌握、能力发展和习惯形成。
二是注重体现大单元教学理念,各个学科都采用单元设计的方式,每个单元都明确了作业目标,不但关注基本概念的理解,而且注重作业对于学生学习策略、学习习惯、学习品质等方面的目标培养。
三是注重整体设计,在通过创设情境体现作业与现实社会、生活的衔接,注重学科作业自身开放性和思维深度的同时,又特别注重同一课时不同作业之间、不同课时作业之间以及不同单元作业之间的整体性,引导学生循序渐进地深化理解、把握关联、感悟方法,提高学习效率。(记者王鹏)
4月20日上午,开封市示范区杏花营农场召开安全生产、消防安全及环保工作部署会。
近期,濮阳移动依托自身网络资源和创新优势,联合顼龙科技协同打造濮阳市城乡一体化示范区老年养护院,开启了龙都濮阳智慧养老新篇章。
4月19日下午,郑州市二七区教育局党组书记、局长马遂鑫、二七区教育局党组成员、区政府教育督导中心主任冯建国一行5人到二七区马寨镇属部分小学和民办学校开展调研工作。
为加强校园安全防范建设,增强学生防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高避险意识和自护互救能力,4月21日,巩义市公安局大峪沟派出所组织民辅警深入大峪沟镇中心小学,开展防溺水安全教育活动。
为全面推进素质教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,缩小城乡孩子在精神、意识层面上的差距。4月20至21日,正阳县教育局组织全县1300余名乡村学生,分期开展“看发展成果、展正阳风采”暨“乡村学生看县城”主题教育实践活动。
近日,伴随着4月23日“世界读书日”的到来,驻马店市第十中学教育集团开展了丰富多彩的读书活动,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让每一位师生在书香的润泽中汲取营养,在阅读的滋养中开启智慧,充分享受阅读的快乐。
4月21日上午,驻马店市第二十小学在四楼会议室举行了家庭教育专题讲座。
人间最美四“阅”天,正是读书好时节。为进一步深化学习型单位建设,打造书香机关,鼓励干警养成多读书、读好书的阅读习惯,营造学思践悟的读书氛围,4月21日上午,新蔡县人民检察院开展读书交流活动,院党组成员、政治部主任杨凯主持活动。
4月21日至23日,由中国残疾人联合会、河南省残疾人联合会、驻马店市人民政府、残疾人事业发展研究会主办,残疾人事业发展研究会融合教育专业委员会、驻马店市残疾人联合会、驻马店市教育局承办的第四届全国融合教育论坛在驻马店市召开。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。基础性作业研制团队由上海市280多位教研员、特级教师、正高级教师、骨干教师,以及河南省郑州市、广东省东莞市、浙江省杭州市上城区、福建省福州市鼓楼区、四川省成都市锦江区等地近30名教研员、特级教师组成。