映象教育

新冠肺炎疫情牵动着举国上下亿万人民的心。随着疫情的肆虐蔓延，国家不断加大力度遏制疫情：实行交通管制、限制人员出行、企业延迟复工、学校延迟开学。

　　孩子是国家的未来和希望，为把孩子们学业受疫情的影响降到最小，教师们纷纷化身“主播”，在家进行线上直播，帮助孩子们停课不停学，成长不延期。

　　在这千万教师之中，贾晓伟老师就是其中的一个，她是郑州经开区九龙中学小学部五(一)班的语文老师兼班主任。“疫情当前，坚守岗位，不忘初心，不论何时何地，一定要尽自己最大努力把班里的几十个孩子教育好，争取人人不掉队!”贾晓伟老师这样说。

　　线上教学 问题百出

　　与在校课堂相比，线上学习氛围不够浓厚。课堂上，师生之间、生生之间虽然也可以通过线上连麦进行学习交流，但是一节课下来，交流的次数还是非常有限的。

　　脱离了在校时老师面对面的有效监督，部分孩子自制力不高，不能在规定的时间里上网课、交作业，学习效果大打折扣，为此贾老师忧心忡忡。

　　她是一名语文教师，也是一名班主任，为做好开学之前的防疫工作，她每天都要统计、上报各种表格：九龙中学疫情防控工作日报表、返郑后隔离期不满学生基本信息表、郑州健康返校打卡表等，在这些统计表中，总有部分家长不能主动上报信息，她焦急万分。

　　探究问题 初显身手

　　“不被困难打败，就要打败困难”贾晓伟老师坚定地说。远程授课遇到困难，她积极和同事联系、参加教研，大家一起视频会议，集思广益，形成合力，寻找策略，付诸实践。

　　在线学习氛围不浓，她就给学生的作业打分，一开始得90分被评为优秀，慢慢的上升到93分、95分，要想得高分，就必须认真听课，逐步提高作业质量。通过教师多元化的评价语来激励不同层次的孩子，提高学习劲头。“真棒”!“写得不错，把爸爸的绝招写得很清楚”。“你观察的真仔细，把弟弟认真学习的样子刻画得淋漓尽致”。“严格也是一种爱，你要好好努力哟”。“把字再写工整些，你离优秀只有一步之遥”。类似的评价语还有很多很多。

　　部分孩子在家不按时听网课、上交作业。她都会通过微信、钉钉、电话及时与学生和家长联系，了解原因，孩子不知道怎么从网上听网课、怎么提交作业，她就耐心指导学生，给学生发操作流程，解决孩子的问题。为了让每一位孩子按时听网课，她每天在钉钉群里发上课打卡任务，督促孩子早点起床。为了调动孩子们的学习积极性，她定期召开班会课，分析孩子一周内的学习情况，指明孩子努力的方向。

　　部分家长对孩子的学习不够重视。她就通过召开家长会，给家长进行思想教育，影响家长的观念，重视孩子的学习。

　　作为一名班主任，为做好开学之前的防疫工作，每天需要完成各项统计表，但有部分家长不能够主动上报信息。她就给这些家长一个一个打电话，督促他们按时完成。她还每天在微信群里表扬按时完成统计信息的学生家长，这样一来，其他的家长也会尽早完成统计信息。

　　世上无难事，只怕有心人。贾晓伟老师就是一位想方设法教好学生，管理好班级的有心人。