映象教育

　　“温文尔雅的思想者和教育工作者”是初见董震校长的第一印象，谈到教育教学和师生发展，他的激情和热情“扑面而来”，对教育理念、教育方式、校园文化和教师队伍构建侃侃而谈。

　　“顺天致性，守望花开”

　　郑州市第五十八中学是一所全日制公办寄宿制初级中学，1979年建校，原名为“祥营中学”。1984年更名为郑州市第五十八中学。

　　2012年年底，董震被任命为郑州市第五十八中校长，当时的五十八中在前几任校领导的管理下在郑州已小有名气。随着国家教育政策的变化，教育改革成为教育圈的共识，董震根据五十八中的发展需求和需要，适时提出了“顺天致性，守望花开”的教育理念，在他看来，要想办好一所学校最重要的是尊重人的发展的自然规律，促进人的全面而有个性的发展。“尊重人发展的天性、培养人健康的人性、成就人独特的个性、三性合一，天人合一。”

地理课堂

　　“让选择成为孩子成长的脚手架、让思考成为孩子学习的发动机。孩子要学会选择、学会思考，只有这样，孩子才能走上一个不同于别人的发展道路。我们现在办这个学校就要办一所家门口的不一样的好学校，这就是我们的目标。”

　　基于“顺天致性，守望花开”的教育理念，五十八中提出“博爱、博学、博雅”的学生培养目标;“立德树人”的办学方向;“让教育有呼吸，让教学有生活、让知识有情感、让学生有灵魂”的教育原则;以“从生活着眼，从小处着手，从情感着力，从体验着陆”为德育方法;将学校建设成“一个文化和思想的世界，一个情感和智慧的天堂，一个师生共同精彩的乐园”。至此，董震所有的教育思想和理想都围绕这一教学理念逐渐开展。

五十八中啦啦操队赴韩国参加比赛获得金奖和最佳团队奖

　　“凭爱而立，向美而生”

　　“嚼得菜根，做得大事”是五十八中建校之初的办学精神，见证了学校自创办以来的奋斗历程，在董震看来，前几任校领导的艰苦奋斗为如今的五十八中奠定了厚重的文化基础，要在这个基础上“以科学为翅膀”培养人才，要让老师和学生在五十八中真切的体会到教育的“爱”和“美”。在具体实施方面，董震的思路十分清晰。

　　“第一，服务是最好的管理。后勤对老师的服务是对老师最好的管理和影响。第二个，读书是最美的享受。教书人不读书，这是最可怕的事情。我们不断出台一些读书的措施和要求，让读书成为师生最美的享受。我们没有发过很多奖金，我们都是发的书，学校的读书氛围浓厚。我们现在拥有河南省第一家初中新华书店，成为师生读书的好地方。第三，培训是最大的福利。教师的发展才能带动学生的发展，从而促进全校的发展。对老师培训，我们是不惜力不惜钱。第四，转身是最快的进步。转身就是转变观念，教育理念不改变。教育行为和方式也不会改变。当教育理念改变以后，教育方式和教育方法就会改变。教育行为的变化促进了孩子思想和行为的变化。从教师队伍建设入手，构建一个文化的学校，一个以美育人的学校，一个以文化人的学校。”董震说。

五十八中学子在美国参加机器人大赛

　　这些举措很快就得到了回报。学校目前共有60个教学班，在校学生3500多人，教职工260余人，其中省市级名师及骨干教师48人。先后有58名教师荣获省市优质课大赛一、二等奖，35个省市级课题获奖。一批优秀教师走上领导岗位，为高新区各个学校输送了大批优秀干部。五十八中成为郑州市热点学校，省级名师不断涌现，数学教师王晓燕参加在成都举行的全国优质课大赛，并获得数学一等奖，这是本次大赛郑州市唯一一个获得该奖项的老师。英语老师魏玮获得全国英语优质大赛一等奖，这在五十八中的建校的历史上都是头一次。

　　教师的发展也着实带动了学生的发展。如今的五十八中，英语从弱势学科变为优势学科，历史和政治的优秀率达到40%以上。学校机器人社团到美国参加国际机器人大赛获得“最佳创意奖”，并且多次荣获全国、省市大赛一等奖。啦啦操队近期赴韩国参加比赛获得金奖和最佳团队奖。

　　“最好的课堂在路上，最美的知识在脚下”

　　在董震看来，所有教育行为都是为了促进学生的成长和人才的培养，但五十八中要“创建高品质创新教育”，坚持体验式教育理念。

五十八中学生参加艺术节

　　学校活动丰富多彩，有35个学生社团经常开展活动。篮球、排球、足球、羽毛球、田径队及啦啦操队等常年坚持训练。以戏剧节、电影节、艺术节、体育节、美食节、植物节、科技节为主题的七大校园节日每年定期举办。以戏剧节和艺术节为例，精心编排的课本剧让学生进入角色去阅读和理解课本文本并引导思考。艺术节将传统文化引入校园，将传统艺人请到学校对学生进行讲解和指导，郑州市非遗文化传承人黄建军在五十八中还建立了剪纸工作室。民俗庙会、二夹弦、地方戏曲、剪纸等传统技艺在新的教育环境下也显得格外“新颖”。

　　除了七大节日，非遗文化讲座、天地之中讲座、文学讲座、艺术讲座、国学讲座、军事讲座等多种讲座无疑为学生开辟了另一种学习路径，五十八中与郑州大学、信息工程大学等多家院校签订协议，每周都有专家学者为学生答疑解惑，不仅延伸了学生的知识面，还进一步提升学生的文化修养和国际视野。

　　读万卷书，行万里路。五十八中还精心组织了五路夏令营活动。走丝绸之路，览大国风采、中华诗词行、北京故都行、贵州红色文化行、江南民居行。“孩子通过亲身去体验这些知识，这些社会的经验，积累孩子对社会的认识，对生活的认识，对知识的深刻理解。只有观世界才有世界观，世界观的形成正是在读万卷书走万里路的行程当中逐渐形成。”董震说道。

五十八中第四届美食节

　　月月有节日，周周有讲座，加上丰富多彩的夏令营活动，体验式教学无疑展现的淋漓尽致，课堂知识准确把握，课外实践灵活应用，也正是这样的教育方式使得五十八中在近几年的教育教学成绩节节攀升，得到家长和社会的高度认可。

　　在董震看来，学校的现状正在一步步接近自己初到这里时规划的蓝图，“我还在路上、还在努力，但是事物都是在静悄悄的发生变化。学校的课堂和教育思想也在进行静悄悄的变化，这种微变革带给学校是缓慢的，但是一定是有生命力的。”(高朋举)