3月3日，郑州市第七十七中学发表第三周工作简报。简报从五个方面对郑州市第七十七中学第三周的网上教学，进行了总结。
简报中指出，在线课堂的实施中，大部分老师们已经把郑州市第市七十七中学，“先学后教当堂训练”的教学范式从线下转到了线上，呈现出了郑州市第七十七中学，对“先学后教当堂训练”理念的认识。其中，李丽老师总结经验：线上教学，更能发挥学生的主观能动性，更利于开展自学指导，自学反馈，从而培养学生的综合能力和学科素养。
据了解，郑州市第七十七中学在三周在线教学中，始终坚持小组合作模式，让孩子们互相监督，互相帮助，互相评价。在小组建设上，组织实施、调控，积分评价，反馈方面虽然只有三周时间，但从观察来看，基本上运用的都比较得心应手。在线学习期间，郑州市七十七中学坚持周清，七年级进行了三周，八九年级进行了两周。
周清看似检测的是知识，实际上也是对孩子们“关键能力与必备品格”的一次检测，更是多学科融合的一次在线德育大型活动：如可以对这些品质进行培养：积极，认真，诚实、守信，责任，担当，自律、自强、坚韧等。(侯宇)
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