映象教育

　　5月13日下午，郑州高新区长椿路小学数学组迎来了一次特殊的教研活动，全体数学教师一起观看了直播“如何培养学生的度量意识”，这是中国教育研修网举行的第三期主题教研活动。

　　在直播中，重点研讨了《三角形》、《长方体与正方体》《圆柱与圆锥》这三个单元。北京朝阳区垂杨柳中心小学任美一、商雪松带来的说课内容是《三角形》这一单元，他们通过指导思想与理论依据、教学背景分析、教学背景分析中的教材分析、学情分析、单元教学目标和重难点、每一个课时的教学目标这几个模块进行说课，北京市中关村一小牛亚娟、闫静带来了《长方体与正方体》这一单元的说课，这两位老师的学情分析特别详细，也非常重视学生的操作能力的培养，新疆库尔勒市第一小学杨晓君老师带来了《圆柱与圆锥》这一单元的说课，用画曲为直的方法类比出体积，非常形象。

　　数学教研组长徐芳芳老师表示：通过这次培训，教师们对深度学习下的单元教学有了深刻的认识，尽管本学期教学时间不多，在单元教学中对于学情的分析仍然不能少，只有了解了学生现阶段的想法和知识储备，才能确定教学的起点，另外对于能操作的活动，还是要让学生真真正正动起来，让学生体会知识的产生是很关键的。特别感谢郑州高新区教研与智慧发展中心钱水征老师组织本次教研活动，让全区数学老师有了这么好的学习机会。

　　两个多小时的的线上教研，老师们听得很认真，孙合义老师发出了感慨：“今天的学习，真的很实用，解决了以前有关图形测量的很多困惑，同时深刻体会到统一度量单位的重要性。”(张柱 陈珊红 徐芳芳)

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