映象教育

　　映象网讯 (记者 楚智强)经过特殊的漫长的假期，五月上旬，孩子们终于返回了盼望已久的校园，如何避免复学后的假期综合症?为了让老师和学生顺利度过衔接期，快速适应校园生活，5月18日至20日，郑州市管城区五里堡小学开展了主题为“呵护心灵 疫路陪伴”的心理健康教育系列活动，为老师和学生进行及时的心理疏导。

　　5月18日下午，五里堡小学邀请管城区人民医院医生到学校为全体教职工开展了心理健康座谈会。引导教师要科学认识疫情，不过度恐慌。教师要调整自己的生活作息。通过制定具体的时间安排表，从居家生活模式调整为正常的工作模式。面对复学，既能确保安全健康，又能顺利轻松面对。

　　学校非常关注孩子们的心理健康，5月20日，每个班级开展了“调整心态，适应复学”的心理主题队会。队会上班主任指导孩子们科学、正确佩戴口罩，保持社交距离，减少非必要的聚集性活动，勤洗手，合理饮食等。引导孩子们科学防护，不恐惧，情绪起伏时可以做一些积极的心理暗示，也可以寻求老师帮助，从而在心理上和行为上适应复学后的学习生活。老师们也特别关注孩子们的情绪状态，积极和家长沟通;合理安排学习时间和任务，使学生劳逸结合;教会学生利用多种方法来缓解紧张情绪等。一旦发现孩子存在困扰，及时进行心理辅导。

　　一七中队辅导员邵予皖说：“通过座谈会老师们都及时调整状态，以积极饱满的热情投入到紧张有序的工作当中。孩子们也顺利度过了缓冲期，校园又恢复了往日的生机，我们一定要珍惜这来之不易的相聚。只争朝夕，不负韶华。”

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