映象教育

　　5月25日下午，在教科室的统筹下，八一中学全体老师齐聚报告厅，一同观摩学习七年级英语组的集体备课模式“仿真”展示，英语教研组长郑丽君老师主持会议。

　　据了解，备课前，备课组长发布备课任务，明确备课的时间和地点，要求每位老师填写好单元要点双向细目表和对应的题库。细目表中的课标要求、知识点、考点、常考形式等研讨、确定之后，各参与集体备课的老师依备课过程中的意见选择、改编适切的测试题目，发到年级学科组群里，主备人连莲老师重新增减、优化复习学案，完成Unit8学案总稿。

　　本次活动数学组张李淼老师谈到：“英语组的集体备课是一次主备先行、集体研讨、实而有效的集体备课，不是一个人的自圆自话，也不是流水账式的备课，而是有沟通、有碰撞、有修改、有创造的“动态的、生成性的”备课。从细目表的确定，我们看到了学习目标、教学重点的生成，从集思广益，精选习题上我们看到了英语组以习题为抓手，重效率、促教学的措施，感谢英语组为我们展示的有收获、有提高，立体丰盈而又扎实的集体备课!”

　　活动最后，八一中学教学副校长白鸽强调，此次活动是基于学校学案编制、精准教学的集体备课展示，是学校提升复习课教学水平的一次实践研讨，旨在提高全员对集体备课重要性的认识，为接下来的学科教研活动的深入开展提供模式参考。教研组和备课组是学校实施教学管理和教学研究的基层组织和主要抓手，是各学科教师进行教学研究的主阵地，期望在日后的研讨中，老师们多以学生的问题为教学的起点，以贴近学生生活的情境为训练点，以达成学科能力的提升为终点，不断探索，让学校的教研活动呈现高水平的态势。(张柱)