映象教育

　　6月16日上午，郑东新区教研室体育教研员张金龙、数学教研员谢蕾蕾、美术教研员麻白娟、科学教研员刘歌一行四人来到郑东新区康宁小学开展教学常规调研指导活动。

　　张金龙首先对康宁小学大单元体育教学工作进行指导，查看了学校大单元体育教学下的课程纲要、基于标准的教学设计、评价设计，对学校体育组的教学工作给予肯定。接着听了郭艳红老师的《下压式接力棒》随堂课，课后带领体育组进行了研讨， 张金龙对老师们如何在课堂教学中把握重难点、突破重难点做了细致的指导。最后， 张金龙对康宁小学体育组老师在如何提升专业素养、教学技能等方面提出了更高的要求。

　　教研员谢蕾蕾老师对数学组樊冠宇老师讲授第七单元《万以内数的认识》给予了肯定，授课教师对本单元知识点有清晰的认知，能很好地引领学生对本单元进行整体梳理，整节课学生参与度高，气氛活跃。谢老师也指出数学课在抓好基础的同时，教师站的角度要更高一些，才能更好地带领学生往深处发展。谢老师还对学校数学教研提出了要求，指明了下一步教研的重点和方向。

　　美术组郑合军老师带来了《彩云衣》一课。课后，美术教研员麻白娟老师对郑老师的课进行了精彩的点评，肯定了郑老师在较短的时间内打造出一堂引人入胜的美育课，同时给予了细致指导：美术教师在教学时要密切联系生活实际，以人为本;围绕核心问题和基本问题合理进行时间分配。

　　科学组张珍老师执教了《我们也在找证据》一课。课后，刘歌老师充分肯定了张老师的教学设计能够基于科学学科的特点进行设计。刘老师对张珍老师的课给予了详细的指导。由于低年级孩子以形象思维为主，在科学课堂上应多给孩子直观感知体验的机会，可以用图片、小视频等直观演示的方式或者动手做实验等方式促进孩子走进科学。最后，刘老师还对科学实验课、科学复习课等不同的课型教学进行了有高度的指导。

　　学校负责人表示，四个教研组教师在授课、听课、评课中收获良多，纷纷表示在以后的教学工作中要关注学生核心素养的提高，基于学科性构筑高效课堂。相信在郑东新区教研室专家的引领下，康宁老师们定会开创出一片教育新天地。(张柱)