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　　映象网讯(记者 楚智强 通讯员 刘宁)今年是特殊的一年，受新冠疫情影响，继高考延迟之后，河南省2020年中招考试也较往年推迟了20天。7月15日，是河南省中招考试第一天，映象网邀请各学科名师点评今年的中考试题。在15日历史考试之后，郑州市第七初级中学的历史名师张召静老师，第一时间研究了今年历史试题。下面是他对今年历史试卷的评析。

　　教师简介：张召静，2012年毕业于北京师范大学，历史学本科学历;2018年取得北京师范大学学科教学(历史)研究生学位;任职七中以来，先后获得市骨干教师、市教育教学先进个人、教科研先进个人、社团优秀辅导教师、教科研优秀成果等荣誉，并多次在省市优质课比赛中获奖，连续多年负责九年级历史教学。

　　张召静表示，2020中招历史试卷在延续历年中招历史试题指导思想、出题风格的基础上，结合当前疫情下备考的客观形势，在难度上有所调整，在质量上依然保持高水准，并在延续传统的基础上大胆创新，是一套较为成功的试卷。

　　从题型上看，本次中招试卷体现了历史学科加强古代史知识考察的要求，在中国古代史、世界古代史各一道选择题的基础上，分别增加了两道中国古代史、一道世界古代史的选择题，21题考察中外古代史融合保持不变，其他题型保持以往格局。

　　从难度上看，整体比前两年简单。难度首先直观体现在题干字数上：选择题题干普遍在50字左右，只有个别题干将近100字;非选择题21、22、23共6则文字材料均在2-3行，较为简短;24题两则文字材料虽然较长，但是对应的是24题第2问4分的信息提取题，难度并不大，甚至对不少考生来说是送分题。这样的文字量，对于近年来无材料不成题、材料阅读能力成为学生提分关键点的中招历史来说，实在是难得的少。考生在备考期间做的各种模拟卷的文字量基本都是要超过这个的。而且在众多文字中，只有选择第3题引用了古诗、非选择22的材料一用到了半文半白的引文，其他文字材料均是白话文，这对不少考生来说是比较友好的。

　　难度同时也体现在知识考察上，并没有出现比较偏的考察点，即便是有变化的古代史试题，也是考察的大家平时关注比较多的重点知识，有些材料大家还有印象。非选择题21-24分别考察了四大发明的外传、辛亥革命、中国恢复联合国合法席位、日本明治维新，都是所在历史时期的典型事件，也是学习和备考的重点。

　　在题型格局基本不变，文字量减少、考察常规考点的基础上，这套试卷依然满足了我们对中招历史试卷的要求，坚持并体现了以下特点和要求：

　　一、立足基础知识，考察核心素养

　　今年中招越来越注重对学生历史学科能力和学科素养的考察，要求学生能够形成初步的历史时空体系，能够从呈现的材料中提取信息、结合所学得出观点并准确表达。虽然出题点还是那些基本知识，但是每道题都是从学科素养的考察出发，立足于材料，在知识的基础上考察能力，发挥了中招试卷对初中历史教学的引领作用。

　　二、弘扬时代精神，融入价值导向

　　在服务学科能力和学科素养培养的同时，中招历史试卷也指导着历史学科立德树人目标的落实。中国古代史的考察立足中国古代科学文化成就，近代史立足于近代化的曲折探索，现代史基于新中国的现代化建设历程，世界史基于世界各国近代化过程中的经验与教训，在每一道具体的题目中都无形地融入了正确的价值导向。

　　三、坚持初心不渝，大胆创新求变

　　在坚持考察历史学科核心素养、坚持正确的价值导向的指导下，今年的中招历史试题在基本题型、出题思路不变的同时，也在25题小作文的设计上大胆求变。相对于近几年固定下来的两张图片考察联系或者比较的模式，今年的小作文以时间轴大事记的形式呈现给了学生更多的选择，学生可选的事件组合和作文主题至少有4、5种。这样的设计在给了学生更多选择的同时，也更好地体现了小作文对学生核心素养的综合考察，避免出现部分同学因为对某一图片史实不清楚而无法展示其素养与能力的情况。小作文本就是中招历史试卷不断创新的突破点，所以对小作文来说，变才是常态。

　　基于以上分析，我也对马上升入新九年级的同学和即将步入七年级的同学的历史学习各提一点建议：

　　新九年级的同学：一定要在历史学习、备考的过程中逐渐形成证据意识。历史研究是讲求实证的，有一份证据说一分话。历史考试也非常重视证据意识的考察，需要你就问题看材料、提取观点、得出结论。如果大家能在接下来一年的历史学习、备考中养成找证据、说证据的好习惯，那在中招历史应考中也会游刃有余得多。

　　新七年级的同学：养成历史阅读的好习惯。请大家在老师的指导下，坚持阅读一些历史著述、名人传记，在逐渐累计中一方面提高自己的阅读能力，一方面提升自己的历史认识。大家看到需要50分钟完成的历史中招卷，题干加上问题的文字量都在2-3千左右。所以做历史题，阅读是第一大关，而这项能力的提升，是需要大家课外坚持不懈地积累的。

　　以上就是我关于本次中招历史试卷想说的话，不足之处还请批评指正。

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