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二七区铭功路小学:互学互助,共同促进美好教育

2020-09-23 15:51:45   来源:映象网

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  为了促进城乡教育均衡发展,在二七区教育局整体安排下,通过层层选拔,二七区铭功路小学副校长谷雨被选调到刘胡垌小学下乡历练。这也为城乡学校和教师架起了一条交流的桥梁,在二七区铭功路小学的通力安排协调下,9月22日,谷雨带领着刘胡垌小学教师一项9人来到铭功路小学进行交流观摩活动。

  本次观摩活动以课堂教学与教研为主,共听了语文、数学、英语、美术四节课。张青云老师执教了四年级上册语文《一个豆荚里的五粒豆》,她采用小组合作的课堂组织形式开展教学,课堂充分给予学生思考交流的时间,让学生在读中悟,在读中学。时蕾老师执教的二年级上册数学《连加、连减》,时老师以精心的课堂设计,扎实的基本功赢得了听课老师的好评。付圆员老师执教的三年级上册美术课《线的表现力》,通过认识-欣赏-应用等环节的设计,把学生带入到了一个奇妙的线条世界;徐宁老师执教四年级上册英语《my schoolbag A Let'talk》,徐老师用生动有趣的游戏激发学习的热情。学校通过四节不同学科的课堂教学,为兄弟学校的老师展示了“金名课堂”的魅力。

  随后,铭功路学校校长李娟和副校长刘桂莉及执教教师一起与观摩教师就“金名课堂”的教与学进行了交流与研讨。张青云结合从“语文素养,语用为主”的角度,交流了语文教学中如何让核心素养落,同时解答年轻语文教师在课堂的结构,教学策略等方面的困惑;付圆员老师从“美术教学关联性”的角度,引导青年教师在教学上关注“美术素养整合”。刘桂莉副校长围绕数学学科的教学应有“生活意识”,阐述了数学教学不仅仅停留于书本知识,更应该引导学生从生活中学习数学,在生活中运用数学的教育理念。

  最后李娟校长对刘胡垌小学的来访表示欢迎,并希望两所学校能够加强合作,互学互助,促进教师教育教学水平的提升,共同建设二七“美好教育”。(张柱 李朋臻)

文章关键词:二七区,铭功路小学,互学互助,美好教育 责编:张迪驰
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