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郑州市第二外国语中学德育工作获得市级荣誉

2020-09-24 15:05:18   来源:映象网

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  9月22日,郑州市第二外国语中学正式领到了郑州市中小学德育创新先进集体荣誉奖牌,这是学校德育工作取得成效的重要标志。

  “静待每一朵花开是德育工作的重要特点”,学校政体处主任刘朝阳介绍德育工作时反复强调,“在考试结束时,关注成绩是每个学生家长,也是每个老师的普遍想法,但我们的观点是‘无用方为大用’,我们会给每个家长写上一封信,提醒‘成长是一件不必急于求成的事情,优秀的家长只会营造环境,提供契机’,从而引导家长正确看待成绩。在我们学校,家校联合开展‘慢’教育,从而杜绝了单纯以成绩取人、评价人的倾向。”刘朝阳介绍到,“我们注重学生人格的全面发展,习惯的养成教育,采取多元的评价的方式,所以我们才能取得如此成绩。”

  据了解,该校创新德育工作机制,狠抓六个方面的工作:一是完善领导机制,构建立体式德育教育网络;二是狠抓德育工作队伍建设;三是积极构建道德课堂,发挥课堂主阵地的育人作用;四是重视营造文化育人的氛围;五是狠抓常规管理,促进学生全面发展;六是改革评价方法,践行人文关怀。学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络的顺利运作,学生能够自觉遵守社会公德、校规校纪,促成了良好的校风、教风、班风的形成,学校德育工作赢得了家长和社会的一致好评。

  张舒帆,八(6)班学生,她的成长历程也印证了学校德育工作的成效。从入学时的寂寂无闻到现在的班长,她阳光开朗,有一股子不服输的劲头,在学生中的威信很高。对此,班主任孟玉琳感触很深,“才到这个班时,她有点内向,对班级事务不热心,但是一年下来,我不断给她鼓励,慢慢地她有所改变,学习有了很大进步,现在可是我的左右手。”

  正是秉持着“全面育人,全程育人,全员育人”的理念,该校的德育工作摒弃了功利、浮躁的教育倾向,在长期的探索和实践中,形成了以爱国主义教育为主线,以孝敬感恩教育突破口的德育工作特色,把重点放在孩子成长、成材上面,注重通过丰富的教育活动来引领孩子成长。

  校长范宇超表示,荣誉是压力更是动力,今后学校将继续坚持以生为本的理念,在社会主义核心价值观教育、红色基因传承等方面持续发力,给孩子成长提供更广阔的舞台,让一个孩子的成长都成为一则独特而精彩故事。(姜旭扬 杜建锋 尹红雁)

文章关键词:郑州市第二外国语中学,德育工作,市级荣誉 责编:张迪驰
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