映象教育

　　为进一步开发师资培训资源，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，加速青年教师的成长，推动全校教师队伍整体素质的提升，10月19日中午，郑州市第二十九中学举行了第四届“青蓝工程”启动仪式。

　　“青蓝工程”以“师徒”结对为基本形式，实施对青年教师的培养和指导。仪式启动伊始，学校领导对上一届“青蓝工程”中表现突出的班主任和教学教师进行了表彰，并颁发了荣誉证书。

　　颁发荣誉证书

　　仪式上，青年教师向各自师傅献花、行鞠躬礼、合影留念并签署“青蓝工程”协议书。青年教师代表刘晨晨在仪式上发言并感谢学校提供宝贵的学习平台，“作为新教师，我们有理想、有激情、有闯劲儿，但我们缺乏经验，教学理念有待更新，教学水平有待提高，教学经验有待丰富，学校的这一创举为我们打开了一扇通往成功的大门。”

　　献花、合影

　　随后，青蓝工程师傅代表李永军老师在会议上发言：“教学艺术是博大精深的，正所谓教无止境，学无止境。我们虽有经验的优势，但也有不足，青年教师有充沛的精力，旺盛的热情，活跃的思维，这些都值得我们学习。因此，师傅在成就徒弟的同时，也提高了自己。”

　　发言

　　相信在“青蓝工程”实施中，青年教师和老教师将共同探讨、互相学习、取长补短、同声相应，不断提高各自的业务水平和教学素质。

　　最后，校长龚士玉对启动仪式做了总结并提出四点希望，一是期望老师们坚守初心，坚持立德树人的任务，服务国家，服务社会;二是希望新老教师扎根于二十九中这片沃土，在学校发展的快车道上，争先创优，立足于过去的成绩，再接再厉，靠实干和汗水赢得成就;三是希冀广大教职工苦练教育教学本领，“闭门造车是不可能取得个人和学校长足的进步的， 要多学习，多向课本学习、向电脑学习、向其它兄弟学校的老师们学习，新老教师都要顺应新时代的变化，适应新课程标准的变化，加速成长。”四是希望导师和徒弟共同进步，共同成长，实现共赢。

　　龚校长发言

　　学校坚持建设和组织“青蓝工程”平台，表明了学校领导对青年教师的重视和期望，同时也促进了老教师进一步发展。以老带新、以新促老有利于形成教师队伍梯队式发展的良好态势，将更好地营造学习型学校。(张柱)