映象教育

为进一步创新小学思政课德育形式，管城回族区漓江路小学积极探索“体验式”德育活动——水精灵品格教育。水精灵品格教育根据小学六年进行整体设计，落实在合适的年龄做合适的事，设立了“品格教育是第一教育，小学六年影响学生一生”的总体目标，综合国际素养、核心价值观、核心素养等层面，提炼出小学阶段需要培育的十八个素养，谋划了“一个目标、三步走、六个阶段十八品”的德育工作思路。在落实举措上，从21天保持、60天坚持、100天突破、150天积淀、200天提升、360天形成素养。

　　按照学校计划，2020年11月10日，是本学期品格教育养成的第一个节点——21天养成。11月10日下午学校开展了“塑造良好品格 润泽美好人生”21天品格精灵在行动总结表彰活动。本次表彰活动内容为：一年级重点落实“井然有序”、“用心专注”、“文明礼貌”;二年级重点落实“责任担当”、“勤劳节俭”、“精于劳作”;三年级重点落实“时间管理”、“刻苦勤奋”、“知恩感恩”。在第一阶段21天的保持活动中，每个孩子都获得了良好的感受与德育体验，努力做品学兼优的好学生。

　　以德施教，润物无声。本次表彰活动，激励了学生参与的品格教育的积极性，增强学生了的品格意识，彰显出了品格的力量。真正做到了用品格教育来实现立德树人，让品格教育在德育实践中真正体现。(张柱 马铱林 李超)