教师的发展离不开集体的力量，阶段性检测不只是对学生的考查，更是对教师的检验。为对期中测试有更全面的认识，对后期的教学提供更精准的教学方向，11月19日，管城区十八里河中心小学数学教研组开展了“交流出真知 反思促成长”主题教研活动。
本次教研活动在数学教研组长张莉红的主持下进行，各个年级针对本次测试的整体卷面情况、考查重难点、年级得分率以及典型错例分析一一进行详细地汇报，同时根据测试展现出的问题进行年级组的反思并制定出下阶段的教学计划，整场教研活动在大家的认真聆听和畅所欲言中有序进行。“通过本次活动让我认识到自身存在的不足，在大家的助力下我也会更努力取长补短弥补自己的劣势。”新晋数学教师彭梦说道。
“后进生的辅导依旧是我们教学工作的重点，保持优势，发掘中间力量，努力提升拖尾力量将成为我们工作的常态，整体的成长才是真正的成长。”四年级数学教研组长杨佩佩在活动最后总结道。(张柱)
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