映象教育

　　12月17日，管城回族区外国语小学特邀上海市小学数学教材特约撰稿人叶玮教授对该校教师李然的《小数的意义》一课进行大单元教学指导。全体数学教师齐聚报告厅，认真聆听、学习。

　　据悉，李然在开始这节课之前，已经对大单元教学进行了各种形式的学习，将学习内容融入自己的理解对所授起始课进行调整，课下构思、备课，组内教研，充分地将大单元教学融于本课中。课堂上，李然给大家展示了一堂别具风格的《小数的意义》的公开课。她积极地调动学生的主动性，体现了以学生为主体，教师为主导的思想，为老师和学生探索起始课提供了参考。

　　课后，听课教师对李然的公开课进行了评价和探讨，并提出对大单元教学的困惑;李然则结合自身的理解一一回答，受到了大家的一致好评。

　　最后,叶玮教授对李老师所讲授的课程进行点评，并结合本课的特点、本单元的教学目标以及老师们的困惑，给予了大家更多的指引。青年教师周丹说：“通过一系列的交流，我对自己以后的教学方向有了更清晰的认识，可谓收获满满;也为我校大单元教学的有序开展打下了良好的基础。”

　　研讨会的最后，校长张郑伟对专家及各位老师的辛苦到来表示感谢，并总结说：“大单元教学，开创了小学课程改革的新局面。在今后的单元教学探索中，教师们应扎根数学教育这片沃土，不忘初心，深研教材，教学有据，潜心为我校大单元的教学开辟新天地。”(张柱 郭青霞)