近日，管城回族区南关小学四一中队开展了以“友爱校园行——手腕上的小绳子”第三期融合教育活动，为了提高队员对尊重差异的思考和理解。
《小绳子》是全球最热也是获奖最多的教育短片，讲述了一个坐在轮椅上身患重病的小男孩，初来乍到被身边的同学视为“怪物”，只有小女孩玛利亚主动接近他。小男孩在玛利亚和游戏的陪伴下，眼睛中渐渐有了光彩，嘴角露出了细微的微笑……遗憾的是，小男孩最终还是因为病魔离开了这个世界。20年后，玛利亚成为特殊教育中心的一名老师，她的手上依然系着那条指引她走上融合教育道路上的小绳子。
影片给孩子们带来了很多的启发，经过两期的融合教育后，孩子们不再只是知识与理念被动的接收者，而是逐渐的变成了有自己见解和思考的参与者。
看完影片后，老师向队员们展示了一组“残障议题”的图片，启发大家思考——当我们身边出现这些需要帮助的人时，我们应该怎么做?大家在小组讨论后，贡献了不少“助人”策略!
学校负责人表示，《小绳子》用最简单最真情的故事情节打动了无数观众，也在孩子们的心中种下了爱的种子。本次课程对孩子们的触动也更加深刻，让孩子们认识到“帮助”就在自己的身边，也引导更多伙伴愿意心中有爱并主动接纳身边有困难的人，让每一个同学意识到建立更加友爱的校园环境的重要性。(张柱 邹梦迪)
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