为了解学校区级课题的结项情况,明确其研究质量,同时进一步激发广大教师参与研究的积极性,1月5日下午,高新区科学大道第三小学区级课题组成员在三楼教研活动中心召开2020年区级课题结项汇报展示会。
体育组高美丽老师首先做了《海模帆船训练提高小学生专注力的实践研究》课题的结题报告。基于海模队员训练专注力不一、成绩差异较大的情况,高老师展开针对性的思索和研究,通过不断实践,最终摸索出“海模训练重在自主体验领悟式学习——以赛促学”的训练策略,汇报内容丰富、详实。
数学组郑红利老师分享的课题是《大情景下提高小学生数学分析解决问题能力的实践研究》结项报告。她重点介绍了课题组在研究过程中的做法:借助思维导图梳理课本知识点、老师讲解阅读方法、学生记录自己阅读心得等,在汇报过程中,郑老师以严谨的逻辑思维、丰富多彩的图片、鲜活的例证,充分展现了其研究的扎实、有序和卓有成效。
科学组傅咏贤教师汇报的是《科普阅读在小学中高段学生科学学习中的实践研究》。傅老师从认识科普阅读重要性,营造科普阅读氛围,课堂教学中进行科普阅读这三点入手,分享了科学组老师在课题研究中的借助老师课堂、校本课程、学校科学创新实验室这些平台和机会,积极展示了科普研究中的丰富成果,彰显了老师们在课题研究中扎实工作和辛苦付出。
最后,教学副校长张娜肯定了课题组成员在前期研究工作中的扎实做法和经验,同时也肯定了课题研究成员间的通力合作,将课题研究与日常教学紧密结合,希望大家继续立足学科核心素养,提高发现、研究、解决问题的科研能力,将研究成果用于指导今后的工作。
学校负责人表示,课题结项只是教科研工作的转折点,我们将继续学习,继续探究,进一步搞好教育科研工作,让书香之气浸润每一个人的心灵,让我们的课题探索之路越走越远,一路芬芳。(张柱 李露)
1月6日,二七区教育局副局长孙岩梅、教育科科长徐文虹、教育科王静老师一行莅临二七区四季路第二小学对课后延时服务工作进行调研。
“我得了12张贴画。”“这个展示我最拿手。”管城区春晓小学的形成性评价现场,孩子们热情洋溢。本次形成性评价立足《语文课程标准》的“新课标”,整合课本相关内容,把成长记录与收集反映学生语文学习过程和结果的资料创新融合,进行有效形成性评价。
105名学生参与了行星科学本科班的招生报名,却只有40名学生参加了面试,最终录取的,仅21人。想要走上研究行星这条路,需要以浓厚的兴趣为支撑。
1月4日,在小杨营镇孙庄村四民养殖合作社,驻村第一书记、工作队长刘哲,正带领该村特色产业发展联合党小组成员,帮助合作社联系专业养殖及防疫专家,为合作社提供养鹅技术指导。
1月7日下午,郑州11中市级课题研究中期汇报会在博观楼215会议室举行。郑州市教科所副所长来松涛、周丹老师受邀到校指导。
为了提高复习的有效性,探索高效复习的方法,1月7日下午,郑州市管城区南十里铺小学组织全体数学教师开展了复习课研讨活动。
为了激发学生学习数学的兴趣,提高学生数学思维能力的拓展,培养学生的动手动脑能力,给学生搭建展现数学能力的平台,2021年1月8日上午,驻马店市第二十小学在录播教室举行一至六年级“数学思维拓展知识竞赛”活动。
1月4日下午,驻马店市“平安校园”评估验收组冉留峰一行三人在驿城区教育局综治办主任张志力陪同下来到驻马店市第五十八小学,对驻马店市第五十八小学创建“市级平安校园”工作进行了评估验收。
1月6日上午,郑州市卫健委(爱卫办)第四验收组在高新区爱卫办负责人的陪同下一行6人,莅临郑州高新区第一幼儿园检查验收2020年郑州市健康单位创建工作。
为深入贯彻落实2020年国家网络安全宣传周活动相关文件,1月6日下午,郑州高新区长椿路小学组织三三班全体学生走进网络安全科技馆,进行参观体验。