近日,港湾路小学参加了管城回族区首批品质课程实验校授牌仪式暨汇报交流活动,进一步深化课程改革,提升课程品质,发挥课程育人功能,落实立德树人根本任务,培育学生发展核心素养。
在汇报活动中,港湾路小学以“沙盘游戏作文课”为导入,引出学校港湾路小学的“品质课程”。港湾路小学的教导主任石华汇报了港湾路小学的“品质课程”。港湾路小学以“为每一位儿童守望幸福的港湾”办学理念,以培养“礼善、睿智、优雅、体健”的新时代好少年为育人目标,构建“小帆船课程”体系。“小帆船课程”体系包括至善、至慧、至真、至美、至健五大类课程,通过幸福课堂、幸福学科、幸福生涯等八大途径实施“小帆船课程”。汇报后,港湾路小学召开了总结研讨会。各位老师各抒己见,研讨在下一阶段实施“品质课程”的具体方案。
港湾路小学非常重视“品质课程”的构建和推进工作。该校校长张国举表示:学校课程建设始终是学校教育质量提升和特色发展的核心。学校将继续打开课程生长的空间和方向,在孩子们的心中播下核心素养的种子,让孩子在深度课程中成长,开创幸福人生,从容走向世界。(张柱 石华)
为促进中原区义务教育均衡协调发展,满足社会对优质学校的期望和需求,在郑州市中原区教育体育局主导下,
1月份,二七区红樱桃实验幼儿园以幼儿为客体,开展2020-2021学年上学期课程抽样评估活动。
1月15日,管城区创新街小学团结路校区开展“珍惜时间 不负少年”教育活动,帮助学生树立珍惜时间的良好意识,做好学生期末日常行为常规的管理。
1月14日,管城区外国语小学品质课程建设团队在校长张郑伟的带领下参加了郑州市管城区品质课程实验学校授牌暨汇报交流活动。
1月15日下午,郑州市管城回族区创新街小学澜湾校区开展了数学实践操作能力测评活动,促进学生动手实践能力,关注个体进步和发展潜能。
为激发同学们对书法艺术的爱好与兴趣,提高书法水平与鉴赏能力,2021年1月15日下午,驻马店市第二十七小学举行了写春联的活动。活动现场充满暖暖温情。
新教师是学校发展的生力军,是学校质量实现新突破的活力源。为加快新教师的成长和发展,夯实新教师基本功,提升新教师教育教学能力,为他们的专业成长搭建互动的交流平台,近期,驻马店市第二十七小学、第三十五小学本着“以研促教”的目的,举行了“新教师,新风采”汇报课活动。
为在全校倡导文明风尚,加大对《河南省文明行为促进条例》的宣传力度,驻马店市第二十小学结合实际,积极落实,于1月18日下午,由该校书记张静主持召开,向全体教师传达文件精神,要求教师要深入学习、自查剖析,在日常生活、工作中要规范自己的行为,要以身作则,树立好人民教师的形象,为深化全国文明城市创建工作贡献一份力量。
近期,驻马店市第十二小学开展了《河南省文明行为促进条例》系列教育宣传活动。
为进一步巩固城市创建成果,营造整洁优美、文明舒适的生活环境和节日氛围,近日,鹤壁市城乡一体化示范区组织开展迎春节市容整治提升“六项”行动,扮靓城区环境,实现颜值大提升。