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郑州中原区教育局开展学雷锋心理健康系列活动 促进学生快乐成长

2021-03-05 16:58:29   来源:映象网

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  映象网讯(记者 刘磊)2021年3月5日,是第58个全国学雷锋日,按照河南省郑州市中原区文明办《关于开展首届“河南省新时代文明实践推动周”活动的通知》要求,中原区教育局举行了丰富多彩的学雷锋心理健康疏导系列活动。

  中原区育华学校组织开展了以“直面黑天鹅 遇见小幸运”为主题的情绪疏导心理游园会活动。

  此次活动对象为六年级全体学生,并由8位教师志愿者和8位学生志愿者一同组织完成。游园内容有:笑出自信、舞出美丽、遇见幸运、烦恼回收站四个小活动组成。使学生在轻松、愉快、安全的氛围中释放情绪,在后疫情时代提升积极应对不确定事件的心理品质。

  育华学校自2004年建立中原区第一个心理咨询室开始,配备专职心理教师,注重每节心理课的教学,成为学生最喜欢的课程之一;每周一至五下午进行预约制咨询,成立家长群,为家长答疑解惑及理念提升,成立家长群,传递教育理念。

  郑州市第七十三中学心理健康守护行动也正式启动。根据活动计划,各班同时召开心理健康系列主题班会,帮助学生掌握更多的心理健康知识,更准确的了解自己内心世界。学校心理咨询室也准备了内容丰富的知识展板,设立固定的心理咨询开放日。

  据悉,疫情期间,除了针对学生的心理健康教育外,郑州市第七十三中学还将心理健康教育纳入家长学校建设中,专门开设了针对家长的心理健康大讲堂,每周一节精品课堂,帮助家长正确认识把握亲自关系、学生成长,受到了家长的一致好评。

  郑州市第八十中学也组织专兼职心理健康教师志愿者队伍,开展了系列心理健康疏导活动。

  心理健康志愿者武海燕老师组织八年级学生体验了一场“团体动力催眠”;心理健康志愿者李淑芳老师心理辅导中心开展了一期团体沙盘活动;心理健康志愿者孔庆华老师在报告厅组织了题为《积极情绪助你扬帆起航》的讲座。让学生的身体和心灵在一种高度放松的状态下,打开大脑的批判区,使意识和潜意识更好地沟通,达到身心合一。从而促进学生身心的感觉和行为和谐统一并进行积极转变。

  郑州市第八十中学把关注并保障学生心理健康状态的可持续发展纳入常规教学工作中,为同学们心理健康保驾护航,希望通过各种活动,提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础。

  郑州市第六十九中学组织开展了“绿城使者——小红象·健康行”疫情防控志愿服务活动。心理健康教师杨佩艺在校园广播站面向全体师生进行了有关心理健康及危机干预知识科普讲座,并以学校留守儿童等群体为重点,有针对性地开展关心关爱服务,为学校留守儿童集中进行心理疏导调适。

  互助路小学开展了“文明校园·健康少年”第58个学雷锋纪念日暨互助路小学心理健康教育活动。活动内容丰富,形式多样,有心理绘本课、学生自制心理绘本展、心理健康教育趣味竞答等,一本本制作精美、构思独特的绘本让人爱不释手。这种喜闻乐见的活动受到了学生的喜爱,参与度很高。

  在日常的心理教育中,心理老师带领孩子们开展了“我手绘我心”心理绘本制作。学生们通过绘本画创作的方式表达自己的心声,让孩子们在写与画的过程中得到情绪的表达和释放,画出朋友间的友好、互助和亲人对自己浓浓的爱。让幸福的种子在孩子的心田里生根、发芽、开花。

  中原区教育局通过本次活动,促进了学校师生树立阳光心态,建立了正确的心理健康观,营造了良好的心理健康教育氛围,构建了更加和谐的校园。

  青少年心理健康教育是德育的重要组成部分,今后,中原区教育局还将根据学生发展特点,加强在危机干预、学习心理、情感教育、人际关系、健全人格培养等心理方面的指导,继续为学生提供更用心、更细心、更贴心的志愿服务,保证学生们的健康快乐成长。

文章关键词:郑州,中原区教育局,学雷锋,心理健康,系列活动 责编:张迪驰
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