映象网讯(记者 张柱 通讯员 康晓婉 李康)学校科研是深化教育改革、推进课程改革的必由之路，也是学校可持续发展的必然选择，更是教师可持续发展的重要途径。3月10日上午，郑州市管城区春晓小学课题开题反馈研讨会在会议室举行。春晓小学课题评审小组成员及课题组成员参与了研讨会。
会议议程分为两项，首先教导处副主任杨晗从课题名称、研究目标、研究内容、研究方法等方面作了细致的讲解，为课题组成员开展课题研究指明了方向。紧接着，课题评审小组成员结合自己的课题申报经验对每个课题申报小组存在的问题和困惑提出了很多具体的建议，老师们受益匪浅，对课题研究有了更加清晰的思路。
最后，杨晗对各个课题组后续的修改作了具体的要求。杨晗总结道：“只有高标准、严要求，课题才能做得更实、更深，希望大家能够好好吸收各位评审的意见，更好地完善自己的课题，本着科学务实的态度，扎实推进课题的后期研究。”
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