映象教育

　　映象网讯(记者 张柱)区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，是幼儿个别化学习的重要途径。3月19日，郑州高新区第一幼儿园开展了青年教师区域活动观摩研讨，加深青年教师对区域活动的理解，提升组织和指导能力，进一步提高区域活动有效性。

　　学期初，幼儿园聚焦区域环境的创设、区域材料的投放、区域活动的组织指导开展了系列教研和系统培训，并针对区域活动观摩进行了安排部署。园本培训中，保教主任从计划环节、游戏观察与指导、分享与评价三个方面进行了培训，帮助青年教师明确了区域活动开展的基本流程、指导方法、评价方式，有效地促进教师对区域活动的了解，促进了教师的专业成长。

　　在教研活动和园本培训引领下，各班老师根据班级幼儿的年龄特点、兴趣，结合主题教学内容，充分利用活动室、走廊等空间创设了丰富的活动区，投放了科学、丰富、操作性强的区域材料。骨干教师也针对青年教师区域活动组织与开展情况进行了个别指导。

　　观摩展示中，幼儿园业务园长、保教主任带领骨干教师分年龄段观摩了青年教师开展区域活动。观摩教师仔细倾听、细心观察、用心记录。活动后，老师们围绕“我看到了什么?哪些亮点是值得我学习的?还存在哪些不足之处?”三个问题进行研讨。通过探讨，青年教师对如何常态化开展好区域活动、提升幼儿游戏质量有了进一步的理解。

　　此次观摩活动促进了教师间的交流与学习，激发了教师互助学习研究的热情，有效提升了青年教师区域活动的组织与指导能力。今后，高新一幼将常态化开展青年教师区域活动观摩研讨，支持教师在交流学习中促进专业成长，助力幼儿在游戏中学习、游戏中成长!