映象教育

　　编者按：

　　“平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都了不起!”新年前夕，国家主席习近平发表二〇二一年新年贺词。

　　在教育一线，众多优秀教师也在为建设“美好教育”，努力办好人民满意的教育而努力，他们躬身前行，用智慧引导学生拥抱梦想，也为实现自己的教育梦而奋斗。他们匠心筑梦，凭的是传承和钻研，靠的是专注与磨砺。他们用行动诠释着优秀是一种习惯，谦和是一种气质，乐观是一种态度。他们用一言一行践行着做一名教师的崇高理想。

　　映象网特别策划《美好教育 了不起的教育人》系列报道，走近众多一线教师，本期采访郑州市第四高级中学教师贾旭超。

　　贾旭超：中共党员，中学一级教师，郑州市第四高级中学高一年级主任，郑州市教育局优秀教师，郑州市骨干教师，郑州市师德先进个人，郑州市教学创新先进个人，“一师一优课”教育部优课，河南省优质课二等奖，郑州市优质课一等奖，郑州市教育科研成果二等奖。

　　视频文字如下：

　　大家好!我是郑州市第四高级中学的英语教师贾旭超。

　　英语课堂应该是开放的、多元的、灵动的，有着丰富的视听说材料和频繁的师生互动，知识和眼界并存，教师以一种启发的方式引导学生打开世界、走进世界，掌握一门工具，应对世界变化。

　　培养学生的英语学科核心素养，不仅要发展学生的语言能力，更重要的是学习能力、思维品质和文化意识，更加强调情境和平台，重视实践和应用，同时在教学中渗透情感和价值观。比如这学期的必修三第三单元《百万英镑》，学生通过自主学习课本剧，自编自导，通过角色扮演和语音模仿，不仅深刻领悟了作品中的人物角色，也培养了学生的自主、合作、探究能力，关注到了中西文化差异，形成了一定的语音意识。所以说，一堂高效的课，应该是学生学得开心、老师教得开心、双方都有所获的过程。

　　入职四中最令我感动的就是老师们“先做父母，后当老师”的精神和对学生无私的爱，这也深深地影响着我的教育之路。从“家”文化价值理念到关注学生的可持续发展，教育的温度和希望一直温润着我的班主任情怀。我把励志感恩教育做成系列课程，有规划地开展，比如：“你养我长大，我陪你变老”感恩主题活动，“我是演说家”励志演讲活动，“做自己人生的CEO”励志班会活动等，以亲情温暖人心，以激情点燃斗志，以信任传递真善美，以“育人”促“求知”。

　　很多学生没有公众演讲的经历、不知道什么是演讲，从高一开始我就很重视培养学生的表达和演讲能力，亲自示范、视频学习，学生从一开始的生硬读稿背稿、眼神无处安放，到模仿演说、像模像样，再到毕业前的侃侃而谈、语惊四座，华丽的蜕变一定是伴随着学生成长一生的财富。所有演讲录制视频，稿件汇集成册，出书留念。

　　当我们用正能量去影响学生的时候，对学生的严格要求便不再是苛责，而化作他们对我们无限的信任。这就是我理解并践行的“美好教育”。

　　作为一名党员教师，我始终坚定地践行着自己入党时的誓言，用高度的责任感和使命感在工作中勇挑重任，锤炼作风，增强能力。不忘初入杏坛之心，希望从我的班级走出去的学生，个个是知识的拥有者、事业的成功者、生活的幸福者，更是品行的高尚者。站好三尺讲台，孕育桃李芬芳，充分发挥党员先锋模范作用，以实干精神诠释新时代教师的使命与担当。