映象教育

　　映象网讯(记者 张柱 通讯员 陈亮)“想给学生一杯水，教师要拥有一整个太平洋!”这句话现在成为了郑州市二七区长江东路小学全体教师的口头禅，也是学校校长胡建玲一直以来的教育理念。为了筑牢教师教育理念，强化阅读意识，提升专业素养，4月19日下午，学校组织全体教师，重新进入考场，用一张试卷来检测教师们对学校文化的认知，以及对教育现象的解读能力。

　　记者了解到，这张试卷是由胡建玲校长亲自出题，内容涵盖了河南地名生僻字、学校的教育理念、长东学生的学习和生活习惯、代表长东教育价值观的三首古诗，以及卷末的一篇阅读理解。老师们临时接到测试的通知，直接按照人数分配，单人单桌坐进了考场。从各位老师从容不迫的神态和坚定自信的落笔可以看出，老师们个个都成竹在胸。学校的教育理念在每天的浸润下，成为了老师们教育教学的坚实助力;学校的读书工程，让此刻老师们面对阅读理解时都能举重若轻;学校坚持的教育故事分享，都能让老师在阐述自己观点时信手拈来。这一刻，老师们真正感受到了学习和阅读的重要和必要，也通过自身的测试，进一步夯实了对学校文化和教育理念的理解。

　　据悉，长江东路小学年轻教师居多，帮助教师快速有效的成长，就成为了学校最核心的提升效能的抓手，学校会继续开展同课异构、百人百课、阅读工程等培师项目，扎实有效的促进教师专业成长。

　　“一位爱读书的校长和一群爱读书的教师，带领着学生一起读书，这大抵就是好的教育吧!”胡建玲校长在批改试卷时这样说到。