映象网讯(记者 张柱)继“管城区中小学校园融合文化建设项目通识培训、两期残障平等意识培训”成功举办后,4月20日,郑州市管城区教育系统中小学校园融合文化建设项目营造融合氛围培训会在管城区南十里铺小学举行,进一步加快校园融合文化建设项目的推进力度,激发推动校园融合文化建设的积极性和创造力。管城区教育局副局长、特殊教育资源中心主任刘喜红,管城区教育局教育科科长、资源中心副主任张进亭,管城区教育局教育科副科长、特教专干耿运增以及全区校园融合文化建设项目负责人和骨干教师代表40余人参加了活动。
本次培训采取共同参与式的方式进行,由轻松的《点点游戏》拉开序幕。活动从营造融合校园氛围的活动背景、活动理念和价值、活动目标、活动执行理念及逻辑、课程目标等方面进行了详细解读。参训人员分9个小组,对如何营造融合氛围进行了讨论,大家集思广益,各抒己见。
通过分析案例《小明的故事》,让大家更清晰地明白了校园融合氛围营造及班级经营不仅能给予有特殊需要儿童有效的支持,帮助他们更好的参与学习及班级活动,建立友谊,同时也能帮助其他学生了解身边的同伴,形成团结友爱的班级班风。
通过了解孩童创意行动(DFC)的四个步骤:感受、想象、行动、分享,进一步激发了参培人员的思维模式,了解了如何运用创意性的方式去发现问题、了解问题产生的原因及找出解决问题的方法。后续各学校将尝试使用DFC,引导学生去识别校园中的有形的物理障碍及无形的意识障碍,并用创意性的策略消除这些障碍,让学生也积极参与到校园融合文化建设的活动中来。最后大家根据讨论出的内容及各校的特色制定出了详细的行动方案,对各校行动方案进行了分享交流。
最后,刘喜红对学校融合教育的开展工作给予了肯定,并希望大家结合近期融合教育的系统培训,能够更进一步的完善各自的校园融合文化行动方案,有计划的组织实施,积极创建尊重生命、包容接纳、平等友爱、互帮互助的良好校风、班风,促进每一个学生个性化发展。
2020年12月10日,由中国集邮总公司主办的“文脉·国脉”文化大讲堂将首次走出北京,走进河南。
新华社北京4月2日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平《在党史学习教育动员大会上的讲话》单行本,已由人民出版社出版,即日起在全国新华书店发行。
日前,固始县公路局党委组织班子成员、办公室、工程科、安监科、G328四个标段项目经理、总监、监理等工程技术人员,全程对G328项目工程建设进行现场观摩。
细雨连绵暮春到,雨生百谷迎客来。4月20日下午,在开封市顺河回族区教育体育局党组书记、局长朱林的带领下,广东省汕尾市海丰阳光艺术学校校长董强一行5人来到开封市财政厅东街小学进行参观交流。
党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命”笔者以为在开展党史学习教育过程中。找准党史学习教育和业务工作的结合点。
弘扬黄河文化,扛稳历史重任。8月5日,“扛稳保护传承弘扬黄河文化的历史责任,推动黄河文化在新时代发扬光大”理论研讨会在开封举行。
为深入开展爱国卫生运动,有序推动“六小”门店合法合规经营,保障食品安全和人民健康,维护城市市容环境卫生,郑州市管城区南曹街道多措并举开展“六小”门店治理工作。
近日,郑州市金水区黄河路第三小学开展“红色故事·我分享”主题教育系列活动,激发师生爱国爱党的深厚情怀。
4月19日下午,郑州市金水区银河路小学开展主题为“凝心铸师魂 立德育新人”师德师风建设提升年活动。