映象教育

　　映象网讯(张柱)一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，必须培养得宜，方能茁壮成长。”“养树先养根、育人先育心。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察学生、了解学生的一言一行。让每一个我教过的学生都能从各个方面有所提升。”这是刘雪老师经常说到的一句话。

　　立规成矩，帮助学生养成好习惯

　　在班级管理中，她秉承公平公正、尊重学生的原则，立志为学生创建一个积极向上的班级，让每个学生感受到班级的温暖。

　　大家都知道，班级的座位问题向来都是家长们比较在意的，所以在开学初，班级实行以小组为整体，前后滚动和左右滚动共同进行的原则调换座位。也就是说，这周第一组在第一大组的前方，下周就在第二大组的中间，下下周就在第三大组的后方，这样的调换让每位学生都有坐前边、后边、左边、右边和中间的机会，每个小组成员也会根据学生阶段性状态进行微调。一年下来，个子低的学生并没有受太大影响，也没有任何家长说起对位置不满意的地方。

　　其次，在班级实行小组积分制度，全班分为9个小组，老师可以根据不同情况来表扬小组，这样可以增强小组的凝聚力，培养学生集体意识，还能引导优秀的孩子去帮助发展缓慢的孩子，让学生心中有他人，互帮互助。学期末的时候，要评选的优秀小组呼之欲出。

　　如果说小组积分利于表现不太好的孩子，那个人积分对表现优秀的孩子就是很好的机会了，学期初大家一起商讨出来这给个人盖章的条例，贴在教室后面，时时提醒每个孩子可以每天进步一点点。每周队会课都会余下五六分钟时间，让每个孩子查一查自己的印章数，说一说这周的自我表现，这是对孩子的引导和鼓励，也是对他们的督促。期末的时候，综合考试成绩，就能为评选班级“四好少年”等奖项做很重要的依据，孩子们评选的时候也会做参考。

　　在一个公平公正的班级中，大部分的家长和孩子都会感受到被充分重视，为实现一个公平公正、富有温度的班集体而努力。

　　育德育心，创建“友爱”班集体

　　给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活。刘雪老师十分重视学生的德育教育。这次，学校开展活动，邀请许多老师来参观，楼下摆着许多块展板，展板在风中摇曳。突然间，班里的小班长发现风把教学楼下的展板吹倒了。就提议去把展板立起来，其余学生也争先恐后的嚷着要跟随去扶展板，一个个二年级的小身板在风中和展板一起摇曳着，最终展板立了起来。这一次，是学校开展“雷锋月”活动，升旗仪式之后，班级一两个同学自发拿起自己家的塑料袋，在上放学路上和校园里，不断捡起废纸屑。这一次，是学校开展“雷锋月”活动，我们在校园里可以做些什么呢?升旗仪式的教育之后，一两个同学自发拿起自己家的塑料袋，在上放学路上，校园里，不断捡起废纸屑。此后，只要是二一班学生走过的地方，一片洁净。

　　班里有安慰哭泣着的学生的言语;有帮同桌擦桌子的小手;有帮请假学生背书包的身影，这些刘雪老师没有要求过，但学生都会主动想到，这样的习惯是这个班级生长的日常。

　　要爱“金凤凰”，更要爱“丑小鸭”

　　三年级时，班级转来一名行为习惯不太好、十分调皮的男孩儿，每天满身脏兮兮，头发乱糟糟的。上课捣乱，甚至会上课好久不进教室，起初老师满校园找这位学生。不仅如此，这位男孩子还喜欢跟同学“捉迷藏”，今天“藏”这位男孩的钢笔，明天藏那位女孩的书本。经过刘雪跟这位学生家长的联系得知，因为家庭原因造成了孩子没有纪律性、喜欢恶作剧、成瘾性人格。为此，刘雪老师“见证下药”，得知这位学生看书成瘾，便从网上购得一批图书，便和学生约定每两周送给学生一本课外书，前提是他们要“约法三章”——上课及时进班听课、不私自动别人东西、每天上学放学洗手换衣服。同时，她还经常教这位学生怎么样给自己做最简单的早饭、晚上回家家人不在要先做什么后做什么，怎样规划自己的时间。黑芝麻糊、水杯、饼干等物品刘雪老师都会在特定的时间段送给这位学生一些，帮助学生的日常生活。再通过跟他家人的不断沟通，一个月下来，这个孩子课堂上不捣乱了，还主动举手回答问题，小手再没有开学初那么脏了，还经常凑到她的面前帮她做些事情，这个孩子和家长的关系也变得越来越和谐。“这个孩子很喜欢画画，现在经常送给我一些他的作品，有抱着一束花的小男孩这样的画，还有将来自己长大做科学家这样的畅想画。”刘雪提到这很是满意。

　　凝聚班魂，“小春苗”读书会应运而生

　　春晓小学家长们有个名叫“智慧爱”的家长读书会，每个月举办一次，刘雪老师跟家长商量后，决定发起学生们的“小春苗”读书会。经过一番准备，读书会开启了。暖场小游戏、主分享人分享每期共读书目内容、家长分享人分享古诗、德育、科普等知识、刘雪老师的总结发言、室外亲子游戏……每个环节的设立从不同角度激发学生读书分享兴趣，在家长和老师的帮助下，学生获取不同方面的知识，也是通过读书会，对自己积累知识的一个输出。目前学生分享过的书目有《十万个为什么》《青铜葵花》《看看我们的地球》等，读书会基本上两周一次，中间还有一些外出活动，现在已经进行到十五期，接下来还会继续阅读分享以文学类、名著类为主的书籍，同时涉猎历史、地理、数学、科普、人物传记等各方各面。“这些书籍的设置和具体分享时间根据学生年龄特点，名家推荐，学生推荐的形式已经安排到今年寒假，学生们满是期待。”刘雪老师说道，“希望越来越多的学生加入我们的读书会，还可以关注我们的“小春苗”读书会公众号呢!”“除了读书分享，我们读书会还有不定期的户外活动，让学生在紧张的学习生活中走出去，去感受大自然的精彩之外，去领略各种文化古迹的深邃。五一期间，学生们去到一个农场，大家了解到各种农作物和植物、做团队竞赛游戏、亲子拔河游戏、共读田园诗、一起烧烤，特别开心。在读书分享的同时，我们还领着孩子们去过博物馆，美术馆，网络安全科技馆等地方，大家热情满满，在欢乐中了解到了书本学习之外的生活和知识。”

　　一位好的老师，一定是学生成长路上的“引路人”，刘雪老师表示：“我希望我是学生前进路上的一道光，能够帮助学生指引方向，照亮前程，希望每一个孩子都能找到自己的路，不断向前。”