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映象网讯（记者 张柱）12月11日上午12时放学时分，郑州市第102高级中学高一年级的走廊里,形态各异色彩斑斓的生物模型引得过往同学纷纷驻足围观煞是热闹，被围观的正是这次活动的主角——细胞模型。

据生物学科教师介绍,为了调动同学们学习生物学科兴趣，解决高一生物知识点小又多，学生记忆工作量大等问题，高一生物组举办了“构建真核细胞物理模型”活动。

整个活动形式和内容,可谓丰富多样,既可以个人参与，也可以组队参与；可以是植物细胞，也可以是动物细胞；可以素描，也可以彩绘，还可以剪纸，更可以创造性地使用其他材料。如此宽松的参与规则极大地调动了同学的积极性，吸引了高一年级全体学生主动参与，甚至有的同学一个人就上交了多件作品。

此次活动共收到五百多件制作精美的作品，高一年级生物组老师综合考虑作品的科学性、创新性和美观性，经过层层筛选，最终评出了特等奖作品十件，优秀奖作品四十件。

活动结束后，同学还意犹未决总结说：“参与这个活动，我的收获有很多。首先，我们在制作模型之前，又翻出课本，把知识点回顾了一遍，发现了不少之前没注意到的知识点。其次，在制作的过程中我们小组遇到了各种问题，比如说如何分工，选择什么材料，确定哪种颜色，如何体现细胞器之间的大小关系等等，在解决了这些问题之后，我们不仅完成了作品，而且小组成员之间的“革命友谊”也更深厚了，最后，通过这次活动，我发现学习是一件很有意思的事情，知识是彩色的，立体的，甚至还是可爱的。”

此次活动，不仅实现了抽象知识具体化，零散知识系统化，而且调动了同学的学习积极性，丰富了课余生活，培养了同学的创新精神和实践能力。教学相长，同学们表现出来的热情和认真也极大地鼓舞了老师，老师们表示在未来学科教学中将结合学科内容，广泛听取学生意见，争取为同学们举办更多更好的活动。