映象教育

映象网讯（记者 张柱）惠济区东风路小学综合社团成立于2018年，综合社团的浮雕画是雕塑与绘画结合的产物，用压缩的办法来处理对象，靠透视等因素来表现三维空间，并只供一面或两面观看。浮雕一般是附属在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也经常可以看到。由于其压缩的特性，所占空间较小，所以适用于多种环境的装饰。近年来，它在城市美化环境中占了越来越重要的地位。

浮雕手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发学生创造思维的活动。通过动手制作，让学生懂得艺术来源于生活、来源于自然，并从生活中发现美、体验美;在自己的创造中得到乐趣，同时获得美化生活的饰品。让同学们用自己创作而成的手工品来点缀美好生活，用自己独特的艺术手法大胆地表现生活、表现自然，表现自己对美的追求!

为了突破和创新教学内容，作为这项课程的辅导教师，对课程内容进行了规划，修整和设计教学题材，不断丰富了课程内容。在综合手工的教学计划中，比以往的基础捏制图案教学增加了自然、神话人物的教学，提高了很大一部分学生的学习兴趣。

浮雕画教学内容是相对简单或是富有童趣的作品。如：简单花朵，自然景物等植物。让学生自由捏制，培养和提高他们对综合手工学习的兴趣，教师也可从学生的兴趣点出发，精准把控每周的教学内容。

浮雕画的教学主要依靠学生自己动手捏制，而教师的主要作用是辅导。在大部分时间里，老师最直接的方法就是示范和讲解。因此，课堂上要选择通俗易懂的内容作为教材，来激发孩子的兴趣，要给学生寻找创意有内涵的图案，学生从中尝试捏制发挥自主创意的“妙”点子，利用综合手工工具进行捏制图案，完成一幅幅精美的作品。

在第四届“郑州市中小学美术学科校本课程研究成果展示观摩活动”中，参展《仿铜浮雕》校本课程研究成果被评为壹等奖；艺术实践工作坊在2021年惠济区第八届教育艺术节评比中荣获小学公办组一等奖！近年来，学生的作品也先后获得不同层级中小学美术学科校本课程研究成品一等奖。

丰富校园文化建设内容，浮雕画艺术实践课的开展不仅能锻炼学生的动手能力和想象力，更让每个孩子在一系列精雕细琢中尝试着成功的喜悦！东风路小学在不断提炼品牌特色课程，课程的开展不仅提升了学生的文化素养和审美情趣更激发了学生对传统文化的喜爱和敬佩之情！