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义务教育阶段综合素质评价如何开展?来看海淀教授带来的先进经验

2021-12-17 10:44:09   来源:映象网

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映象网讯(记者 张柱 通讯员 张游莹)12月15日上午,围绕“如何有效深入开展综合素质评价”这一问题,郑州高新区管委会社会事业局特邀北京市海淀区教育科学研究院副教授陈朝晖,开展了一场《海淀区初中学生综合素质评价:经验、反思与展望》的专题报告。会议以腾讯会议形式举行,河南大学专家团队、全区初中学校项目主管校长、综合素质评价团队成员参会。

陈朝晖副教授围绕海淀区初中学生综合素质评价的经验、反思与展望,依托大量案例,从区域和学校两层面展开专题报告,并从理念转变、评价主体、评价内容、评价方法、评价结果、健全机制、实现功能等方面,对做好区域以及学校综合素质评价工作进行了详细指导。

“他山之石,可以攻玉”。陈朝晖副教授关于北京海淀区综合素质评价经验、反思与展望的分享,为郑州高新区深入开展综合素质评价工作注入了强大活力。郑州高新区将从深入教育教学改革和促进学生终身成长着眼,立足“双减”时代,依托智慧平台等现代技术手段,推进义务教育阶段学生综合素质评价一体化项目加快发展,让“双减”政策真正落地见效,形成良好的区域教育生态。

文章关键词:义务教育 责编:王丽萍
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