映象教育

映象网讯（记者 张柱 通讯员 宋嘉鑫）近日，郑州四中喜获2021年教科研先进单位。这是对郑州四中多年来积极推进课程建设、深化课堂教学改革、探索和实践教育科研的新路子、积极实施素质教育的充分肯定。

多年来，郑州四中牢固树立“科研立校、科研兴校”的思想，在教科研实践中坚持“问题为源、师生为本、百花齐放”的方针，“教育科研必须与自己的教育实际相结合，必须促进教师和学校、学生的可持续发展”等科研指导思想，在理念上求创新，在研究上求落实，在效果上讲实用，逐步形成四中特色的教科研路子。

建章立制，机构支撑，教育科研有序展开

学校专门设立教科室，负责规划和管理学校教科研工作，设立教科室主任，聘请校内的兼职教研员。学校建立健全了教科研组织和规章制度，建立以校长为组长，主管副校长、教科室主任为副组长，校内中层干部、教研组长、年级长为成员的教科研领导小组，制订了学校教科研规划、教科研制度、教科研奖励办法等一系列规章制度，保证教科研工作顺利进行。

搭建平台，奖金支持，教育科研保障得力

学校教科室主要服务与指导“一训、三室、三课、三基地”的建设和实施。“一训”即教师培训，“三室”即名师工作室、校长工作室、名班主任工作室的科研发展，“三课”即课题研究、课程建设、课堂教学，“三基地”即学科研究基地、教科研实验研究基地、校本教研实践研究基地的建设与发展。学校为教育科研专门设立经费用于教师培训、外出学习、资料购买、课题研究、课程开发及其它教科研活动，为教育科研工作提供了强大的物质支持。同时，也得到了二七区教研室及郑州市教研所的大力支持与指导，课题老师积极与教研员交流，得到了专家们的认可与指导。

科研培训全方位，教育科研蓄力提升

学校一方面积极认真组织老师们参加各类科研培训和课题研讨活动，另一方面定期召开课题研讨会，跟踪管理课题进展及解决遇到的困难、解答疑惑。为了提高研究问题的能力及解决问题的及时性、针对性、高效性等，学校提出“一课三研”教研活动，即每周一下午和每周三下午进行文、理科集中教研，解决问题。学校要求在“一课三研”中注重“四定”、“五环”、“六备”环节，并遵循合作性、实效性、研究性、创新性、统一性、超前性、完整性的原则，举行“一课三研”展示活动，定期邀请专家进行微讲座。

稳步扎实推进，教育科研再创佳绩

学校鼓励教师积极参与教科研论文撰写、课题研究。2021年公布的教育科学研究课题获奖情况，郑州四中共获省级一等奖1个，省级二等奖1个，市级一等奖2个，市级重点二等奖1个，市级二等奖4个，市级三等奖1个；省级课题立项1个，市级重点课题3个，市级一般课题立项10个，专项课题6个。

教育科研，促进了郑州四中的发展，促进了教师的成长，促进了教育教学质量的提高。郑州四中是教育科研的受益者，也是宣传践行者。接下来，学校一定会在二七区教研室、郑州市教科所的指导下，深度思考，扎实研究，勤奋实践，继续深入开展教育教学科研工作，全面提升学校教育教学质量，在教育科研的道路上深耕细作，勇毅前行！