为落实好“立德树人”根本任务,2月28日,二七区兴华小学教育集团在升旗仪式上为本学期“品质少年”和首届“品质家庭”进行了颁奖和表彰。
据了解,兴华小学教育集团立足打造“品质教育”,在全校范围内开展了“品质少年”和“品质家庭”的推选活动。经过层层推选,最终选出了 100名品质少年,100个品质家庭进行表彰。通过树立“品质少年”先进典型,诠释“美好教育”内涵,让全校少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标。着力家校携手,实现共同育人,提升家长教育理念,进一步加强家校密切联系,夯实“家校共同体”。
学校负责人表示,家校共育是提升教育教学质量的重要环节,兴华小学教育集团将继续在“双减“政策的引领下,强化家校协同,坚持学生为本,遵循教育规律,真正做到“五育”并举,落实家校共育,携手共促孩子健康成长,共赢美好未来!(张柱)
为积极构建管理互通机制,促进共同体内各校教育管理理念与思想的交流碰撞,提升整体管理水平。2月25日下午,二七区淮河东路小学教育发展共同体6所学校以“坚定‘双减’政策 助推学校均衡”的发展思路举行了共同体联席会议。
驻马店市第三十二小学传达贯彻2022年驻马店市教育工作会议精神
2月26日上午,驻马店市第二十小学根据驿城区教体局关于举办“一高杯”教育法规和政策知识竞赛文件精神组织全体教师开展教育法律法规专场知识竞赛活动。
2月24日,驻马店市第二十四小学开源校区的几名学生在老师的带领下开展了路口值班志愿服务活动。
为了让同学们更好地总结假期生活,展示假期里丰富多彩的活动成果,2月21日下午,郑州市二七区培育小学进行寒假作业展评活动。
2月24日下午4点40分,郑州市二七区培育小学五五班,一位身穿医学院讲师工作服的特殊“老师”,给学生们上了一堂生动有趣的追梦课。这是学校家庭教育工作委员会开展的一个新活动“家长助教”。
为彰显优秀班主任的示范作用,传播优秀班主任的先进经验,推进班主任工作的探索研究,为班主任创造更多学习、培训的机会,
为营造浓郁的书香校园氛围,以读书构建教师专业成长平台,以分享、交流扩大教师的阅读范围。2月24日下午,二七区大学路第四小学举行了本学期首次教师读书交流会。
2月22日上午,二七区先锋路小学举行了学科课程纲要分享课展示活动,二七区教育局选派的优秀历练教师罗治,罗治老师为先锋路小学的老师们展示了体育学科课程纲分享课。
近日,为进一步深化“护苗”“绿书签”等未成年人保护行动,引导学生自觉抵制有害出版物、有害信息,从而文明阅读、健康阅读,郑州市二七区兴华小学教育集团通过多种方式开展“开学季’护苗‘在行动”教育宣传活动。