映象教育

为进一步增强全体师生的防火意识，掌握应急逃生的正确方法，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在火灾来临时学校消防应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，以最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。3月10日上午，郑州市第二十九中学按照预定方案开展了一次“应急消防疏散演练”活动。

上午9：30随着一阵急促的报警声响起，同学们迅速拿起毛巾捂住口鼻，各班主任协助学生队伍快速、有序地从教室撤离。学生们根据要求弯着腰，用毛巾捂鼻，跟着队伍迅速撤离到操场看台前集结。整个过程中，师生们行动快速，配合默契，现场井然有序。

最后，副校长葛立对此次消防演练做了总结点评。充分肯定了此次演练活动的意义，他希望同学们经过培训及演练，能进一步增强消防安全意识，提高自救互救能力，自觉遵守安全法规和纪律，共同营造安全、祥和的校园氛围。

这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责。通过演习使大家更加明确：一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散学生，如何自救和逃生。演习中，学校老师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻炼，取得经验，提高了广大教职员工的火灾防控意识和处置应急突发事件的能力。