为深入贯彻落实“双减”政策,切实提升学校育人水平,加强作业管理和总结交流,促进作业管理工作可持续发展,3月23日上午,郑州市管城回族区港湾路小学在学校三楼会议室观摩了郑州市“双减”背景下作业管理及设计交流研讨会。
会上,郑州市金水区教育局高招办主任曹鹏举作了《依托作业设计“四级工作坊” 构建作业减量增质的“点线面体”立体探索》工作汇报。他从“架构建起来,系统推进作业布置‘优精准’”“总量减下去,切实兑现学生作业‘轻负担’”等四方面介绍了金水区各校作业管理模式及作业设计经验。郑州市二七区教研室副主任禹玲玲作了《依托作业团队建设 深研单元作业设计》工作汇报。她从“立足一个根本”“一个思路”“突出两个重点”三方面分享了二七区作业设计及管理的经验做法。
随后来自不同区域的中小学教师进行了语文、数学、英语、科学、美术、道法、物理、化学等学科的作业设计典型案例经验分享。这些老师多角度展示他们的作业设计思路、做法、管理、经验等,为大家提供了很好的交流、研究的平台和策略。
最后,郑州市教育局教研室主任姬文广作了总结发言。他针对郑州市作业设计与管理的现状,提出了“四三二二一”模式,明确了今后作业设计与管理的方向。
观摩活动结束后,与会老师进行了研讨交流,校长张国举说,希望大家把学习到的经验运用到学校作业设计与管理中,通过理论架构、案例剖析和互动交流,探讨优化作业设计的方法,老师们要更加齐心协力,加强研讨,努力实践,让“双减”政策背景下的作业设计与管理更具科学性和合理性,用自己的实际行动将“双减”政策落实到位,促进每一位学生健康、快乐成长。(朱永锋)
3月22日下午,中央电视台新闻频道《新闻直播间》综合报道了河南省在“双减”之下,贯彻落实《河南省义务教育学科课堂教学基本要求(试行)》(以下简称《要求》),规范课堂教学,着力提质提效的工作方法,郑州八中作为河南省认真贯彻落实“双减”政策的典型示范校在央视媒体上作了经验总结。
今年的春季学期是“双减”过后的第二个学期,各地持续发力,在做好课业负担“减法”的同时,努力做好课堂提质增效的“加法”,让新学期的课堂有了“新变革”。
近期,开封市公园路东街小学积极落实五育并举,培养学生兴趣爱好,促进个性发展。
近日,郑州中学教育集团共有8名学生收到西安交大少年班“入场券”,郑州中学、郑中国际学校各4人。
自“双减”政策颁布以来,开封市宋城小学积极构建“双减”工作体系,努力践行“科学启智文化育人”的办学理念,充分发挥学校主阵地作用。
去年7月,“双减”政策出台,学生逐渐回归校园,与教育资源充沛的城里学校相比,教育资源较薄弱的乡村学校是如何落实“双减”政策的?昨日,记者来到浉河区柳林乡中心校,看一看他们“双减”落地后的变化。
近日,郑州高新区科学大道第三小学开展骨干教师示范课活动。
为了进一步落实“双减”政策精神,增强教师研究意识,提升作业设计水平,提高教育教学质量,根据郑州四中教学工作计划和郑州市成果推广应用示范校有关安排,郑州四中开元校区3月16日下午举行理科单元作业设计评比活动。
开封市金耀小学积极落实“双减”政策和“五项管理”政策,认真开展好课后服务工作,开设学生社团,学生根据自身兴趣“菜单式”选择加入喜爱的社团。
在“双减”新背景下,近日,教育部、中央编办、民政部和市场监管总局联合印发了新修订的《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》(以下简称《管理办法》)。