映象教育

为进一步提升教师素养，满足教师成长需求，适应“双减”政策下减负提质的要求，近日，郑州市二七区马寨一中教师开展了“SWOT自我诊断”活动，以达到提升教师素质，提高教育教学能力，从而满足新时代“双减”政策下广大群众对高质量教育需求的目的。

此次活动由学校教科室主任申朝辉主持。申主任首先明确“SWOT自我诊断”对象为学校45岁以下的中青年教师；诊断角度包含教育教学理念、班级管理能力、教学能力、作业设计能力等；要准确分析外部机遇与威胁；从理论学习、课堂教学、教育科研、班级管理、个人荣誉等方面确定个人成长目标；最后根据成长目标制定具体可行的个人成长行动方案。

随后，中青年教师按照学校要求，对照个人所处阶段，认真分析，详细规划，提交了一份份详实的个人成长行动方案。

“SWOT自我诊断”活动圆满结束，活动中教师分析自身优势与劣势，确定个人成长目标，制定个人成长规划，不仅提升素质，更能助力教育教学能力的提高，满足新时代“双减”政策下马寨一中对高素质教师的需求，为实现美好教育助力续航。

该校校长张伟民表示：“SWOT自我诊断”旨在引导教师注重自身成长和专业素养提升，学校将不断加强师德修养，自觉增强职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，甘为人梯，身体力行，为谱写二七教育高质量发展新篇章贡献力量。（赵梦梦）