为探讨“整本书阅读”教学策略，优化名著阅读推进实效，3月30日上午，郑州市二七区马寨一中举行了初中语文“整本书阅读”主题教研活动，学校副校长赵志宾和全校语文学科教师参加了活动。
活动中，老师们集体观摩学习了《主题式批注专题研究》《<钢铁是怎样炼成的>整本书阅读》《虎年说虎,趣谈水浒》等三节课的整本书教学优秀课例。接着，教研组长贾金瑞老师对“整本书阅读”教学实施策略进行了全面细致地解读和展示。随后，各参会教师积极发言，互动解疑，表示在后期的教学中进一步探索“整本书阅读”教学的方法和途径。
马寨一中副校长赵志斌说到，“整本书阅读”这一学习任务，旨在引导学生通过阅读整本书拓展阅读视野，建构阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，养成良好的阅读习惯。新一轮改革亟待教师们静下心来探究“门径”，本次活动既是实践课例，更是理论指导，对学校全体语文老师来说，都具有重要借鉴意义。
本次活动对“整本书阅读”教学模式和策略是一次有力地探索，推进了新课程背景下课堂教学改革，学校语文教学将进一步适应新课程改革对中学语文教学的要求，从而不断提升语文教育教学质量。（张远航）
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