为进一步落实“双减”工作,夯实教师的教育教学能力,全面提高课堂教学质量,3月31日下午,郑州三中常态课展示活动启动。
杨跃伟老师执教信息技术八年级下册《分支结构程序设计》,杨老师在教学中善于鼓励学生团队合作,大胆尝试,自主探究,在完成任务的过程中掌握知识,体验成功,获得成就感。王宇博教师执教生物七年级下册《输血与血型》,王老师精心准备了大量教学视频资料,开展了丰富的学生探究活动,充分激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性,课堂气氛活跃。
校长查保翔从导入的形式、环节的设置、学生活动探究的方式、评价的形式、课件的制作等方面对两位老师的课进行了点评和指导。查保翔提出,作为青年教师要不断努力将常态课讲好、讲出新颖性,要多研教材,挖掘教材的深度。多听多看一些优质课的视频,学习优秀教师的长处促进自己快速成长。
此次常态课展示活动有力地推动了学校教学研究的深入开展,全体一线老师将进一步在课堂教学中落实“双减”政策,落实学科核心素养,不断提高教育教学能力,不断提升学校的教育教学质量。
3月25日,郑州市管城区南关小学三年级二班学生开展了一次别开生面的“生活技能大比拼之系鞋带”比赛。
“做研究”不再是大学教授、教育研究者的专利,近年来,尤其是“双减”后,越来越多中小学教师加入其中,一项项课题、一个个项目、一丝丝灵感,他们在教学科研的舞台上发挥才干、展现水平,为课内提质增效总结规律、提炼方法、贡献智慧。
3月29日上午,安阳市“双减”工作推进会在市党政综合楼召开,副市长刘建发出席会议并讲话。
3月28日下午,郑州市二七区马寨一中英语教研组开展了以“单元大概念下的英语作业设计”为主题的讨论。
作业不应该只是知识的作业,而是生命成长的见证。为了落实“双减”政策进一步提高学生作业的质量,满足不同学生的需要,挖掘他们的潜能,实现作业育人,安阳市第九中学语文组倾心举办了系列特色作业展示活动。
为积极落实“双减”政策,全面强化作业育人功能,切实减轻过重作业负担,3月22日下午,郑州市管城回族区教育局教师发展研究中心以钉钉会议的方式召开了“提升中小学作业设计质量研讨会”。全区11所示范校围绕此主题进行深入的展示与交流。
为进一步助推“双减”工作落到实处、精到细处、谋到深处,提升教师作业设计能力,加强学校作业建设水平,切实减轻学生作业负担,梳理、研讨、解决问题,
为进一步做好“双减”工作,郑州市二七区长江东路小学教育集团尝试以“双减”视角解锁课堂质量提升新思路:提升教师依据目标设计、实施课堂学习活动的能力,增加学生在课堂上学习活动的时间,从而提升课堂教学质量。
为深入贯彻落实“双减”政策,切实提升学校育人水平,加强作业管理和总结交流,促进作业管理工作可持续发展,3月23日上午,郑州市管城回族区港湾路小学在学校三楼会议室观摩了郑州市“双减”背景下作业管理及设计交流研讨会。
今年的春季学期是“双减”过后的第二个学期,各地持续发力,在做好课业负担“减法”的同时,努力做好课堂提质增效的“加法”,让新学期的课堂有了“新变革”。