为进一步加强辅导员队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,提高班主任管理艺术水平。4月1日,郑州市金水区文化路第二小学迎来第一期“大家讲堂”——中队辅导员经验交流培训活动,互相学习,共同提高,合作共赢创未来。
赵健娜副校长主持会议
首先,副校长赵健娜总结学校近期工作,介绍了“文二名家讲坛”“文二旗帜青年说”“文二大家讲堂”“文二小小演说家”等校级品牌栏目,强调学校品牌栏目引领各梯队教师发展,推动工作全面有序地开展。随后,就班主任工作进行了肯定,她表示班主任是学校正常运行的最重要的一环,身兼中队辅导员、语文老师、心理咨询师、家庭指导师、生活老师等数职,班级事务琐碎,倡导日常工作中用好中队队干,充分调动学生的自主管理能力。
赵海霞主任就“三级家委会”、“年级帮扶活动”等少先队工作进行了安排,这一系列举措实施不仅加强了学校和家长的联络,也激发了家长对学校工作的支持;同时还为各位班主任老师营造了良好合作的氛围,切实为班主任的班级管理工作提供方便。
金水区优秀班主任张菊红老师代表发言,她表示要学会换个角度看待班主任工作,做一名智慧的班主任。教学生学会自我管理的前提就是要有能干的班干部,通过观察善于发现班干部人才并适时进行培训指导,留意每个学生的闪光点,尽可能让更多的学生参与班级管理,成为班级的主人。
郑州市优秀班主任苗彦老师也分享了班级管理工作经验,她认为班级最重要的是建立良好的班风,对一个班级最基本的要求学生上进、积极乐观、有集体荣誉感、心往一处想,在点滴中严格要求,日复一日,强化训练,久而久之习惯成自然。人人有岗位,事事我都行,小组合作公平竞争。人人参与的班级自主管理,增强了班级的凝聚力和学生各方面的自觉性,培养学生的竞争意识、参与意识和协作精神,提高了学生自我约束、自我服务和自我管理能力,也提高了班级管理的效力。
本次培训活动使各位班主任老师受益匪浅,大家积极交流探讨自己的感想,互相帮助互相学习,正如赵校长在活动结束说的那样:文化路二小这个大家庭,需要大家共同合作,共同努力,共赢创未来!(孙璠毅)
为更好落实“双减”教育理念,切实推进课堂改革,以创新、特色作业为突破口,帮助学生深化学习过程,促进自我成长发展,3月30日下午,郑州市金水区南阳路第二小学开展多彩作业展评活动。
3月21日,郑州市二七区培育小学及“百年党史学生宣讲团”成员赴水磨农民协会遗址开展“寻访红色记忆 传承红色精神”主题党日活动。
近期,星联集团向郑州市二七区先锋路小学无偿捐赠精心育种的14棵银杏树,并现场教授种植技术,为校园增彩添绿。
近日,为进一步加强少先队员爱国主义教育,弘扬中华优秀传统文化和革命精神,郑州市惠济区东风路小学开展了“我们的节日——清明”系列活动。
为弘扬传统文化,传承红色基因,郑州市二七区培育小学围绕“我们的节日——清明节”开展了一系列活动。
从3月30日起,驻马店市第十二小学通过“咱的驻马店”APP平台,广泛地发动广大师生积极参与活动,在全校范围内开展了“网上祭英烈”的文明祭祀活动。
整个三月,一场主题为“经典润心灵,一起向未来”的读书月活动再次把驻马店市第十二小学的经典诵读推上了一个新高度。
3月31日,驻马店市第二十小学开展了“讲靖宇故事、做靖宇传人”主题教育活动。
为进一步提升学校疫情防控应急处置工作能力,从严从紧从细抓好校园疫情防控重点工作,切实保障全体教职工及学生的生命安全和身体健康,3月29日上午,郑州市金水区文化路第二小学开展了校园疫情防控应急演练。
近日,郑州市金水区文化路第二小学的全体教师通过微信沟通、电话交流、钉钉群联系等方式,与家长们进行了一场“零”距离的互动。