映象教育

为了进一步推进“双减”工作，提升教师素养，锤炼教学基本功，推进教育信息化与学科教学的深度融合，培养一支高素质、专业化的教师队伍，全面提高教学质量，实现减负提质，4月12日，郑州市二七区兴华小学教育集团举办信息技术与课程融合说课比赛。

比赛前期，老师们积极研讨，精心备课；比赛现场，老师们热情高涨，精彩纷呈；来自学校各学科的12名精英骨干教师，为大家呈现出一场信息技术和学科教学高度融合的“比武大秀”。每一位选手都能结合学科特点，声情并茂地展示教学过程，每一节课都能合理运用信息技术和数字资源系统优化教学过程。展示中，老师们运用信息技术处理学科知识点，形成模拟实验，展开对比，解决教学重难点问题；引导学生动手操作、学会总结提炼，培养学生自主学习能力；阶梯作业的设计注重学科素养，关注学生个体差异……高品质的课堂减轻了学习负担，提升了教学质量。

“双减”背景下为师生减负、为教学增效是关注重点，兴华小学教育集团将继续努力把优化课堂结构、改变作业方式、完善评价机制、丰富活动内容作为落实“双减”工作的主渠道，力争在学生综合素质提高和教师业务能力提升上再上新台阶，以达到减负和增质的目的。信息技术与课程融合给课程的实施带来了新的视角和光亮，给课堂教学带来了无限生机和活力，学校将以此为契机，带领每一位教师在“双减”下探索出一条减负增质的智慧之路，让信息化教学为“双减”赋能。