为了推动教师专业发展,提高数学教育的思想性和专业性,4月21日下午,郑州市管城区创新街小学数学学科搭建张齐华工作室开展线上集体教研活动。此次活动由南京市小学数学张齐华名师工作室主持人张齐华校长担任主讲,创新街小学教育共同体各校区教研组长和老师代表进行线上同步学习。
张齐华作《社会化学习:“双减”背景下的课堂突围》的报告,针对“双减”背景下的课堂困境进行阐述与解析,主张构建以共同体学习为内核的“社会化学习”。在报告过后,张齐华以《圆的认识》为课例进行讲解,从教材速览、学习地图、质疑深化和板书规划四个部分进行分析,为社会化学习在课堂上的应用指明了方向。
老师们边听名师讲解,边认真记录,汲取经验,为己所用。
本次培训结束后,老师们都受益匪浅。不仅丰富了数学教育的专业理论知识,而且课程实践教学能力更是进一步提高。该校数学教研组长杨岚表示:“希望学校多多举行这样的活动,既拓宽了自己的知识面,又提高了教学能力。”(楚恩惠)
4月22日,驻马店市第一小学数学教研组组织全体数学教师观摩、学习了曹培英教授的“小学数学作业设计研究”线上讲座。
从教21年,他从课堂一线教学到班级、学校管理,辛勤探索,积累了丰富经验;他以自己的人格魅力感化学生,形成了独特的教学模式和管理风格。他就是郑州市第三十九中学数学老师彭继成。
4月19日,河南财经政法大学统计与大数据学院和上海对外经贸大学统计与信息学院举办2022年统计学“双万”建设联合虚拟教研活动。
4月18日,郑州市第一〇二初级中学政史地教研组分别参加了二七区第十届课堂文化节观课磨课活动,老师们学习优秀课例,增强自身教育教研能力。
4月15日,西平县教育局教研室副主任范云灏带领教研员们到专探初级中学开展听课活动。
为了有效落实“双减”政策,提高课堂教学效率,用评价引导教学,彰显学习目标链的一致性,切实减轻学生的课业负担,4月13日下午,郑州市二七区马寨一中政史地教研组开展了“说题”活动。
4月14日,驻马店市幼儿园开展了疫情背景下幼儿自主入园思考的教研活动。
4月11日和13日,郑州11中“双新”背景下的主题教研活动在博观楼学术报告厅举行,全体教师观看了由浙江大学教育学院副教授刘徽带来的《大概念教学---素养导向的课堂转型》讲座视频。副校长弋松伟、教务处主任杨增勋、教务处副主任孔大伟出席本次活动,教科室副主任姜春春主持活动。
近期,西平县柏亭朱洪小学开展了系列教学、教研活动。
4月12日中午,商丘市第一中学教师和上海松江七中的老师们一起线上学习了《青年教师如何做课题》专题讲座。